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第三期中国讲师网TTT训练营

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  • 发布时间:2018-10-11 10:38:22
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第三期中国讲师网TTT训练营

  以前两期的不同,第三期中国讲师网TTT训练营举办地点不是济南了,选择了一个具有学习韵味的旅游文化名城---曲阜,这里是儒学大师孔子的故乡,本期的培训主要采用游学的方式,让广大学员在旅游和文化的气息中学习本期课程。达到培训师快速成长目的的训练之旅。相信别具一格的教学方式更得大家的喜爱,预祝中国讲师网第三期TTT训练圆满举办。

  【颁发证书】

  中国讲师网TTT学院培训证书、中国讲师认证中心讲师认证证书。

  【课程背景】

  你想为企业进行知识管理、贡献智慧,成为一名优秀的企业内部培训师吗?

  你想成为一名传承核心能力、受人尊敬、拿着高薪、时间自由的职业培训师吗?

  只要你参加《基于知识管理与能力传承的TTT训练营》训练课程,这一切就将成为现实。

  本次TTT课程涵盖了课程设计与开发和呈现技巧两大部分。课程设计与开发教授学员进行知识管理,设计开发具有自己风格特色的专业原创课程,避免很多讲师只会表达没有原创的尴尬;呈现技巧教授学员核心能力传承的课堂呈现技巧,任何一门好的课程都离不开使得课程精彩纷呈的呈现技巧。

中国讲师网TTT训练营第三期.png

  【课程对象】

  企业培训师、人力资源工作者、各级管理者、核心骨干以及想成为一名讲师的专业人士

  【课程目标】

  l 学习课程设计与开发的步骤

  掌握课程设计与开发的工具方法论

  通过练习开发一门属于自己的原创课程

  了解成人学习的基本理论

  掌握教学方法设计

  掌握课堂呈现技巧

  【培训方式】

  主题讲授+案例分析+实战练习+视频教学+小组讨论+上台分享+游戏体验

  【培训课时】

  2天1夜

  【课程安排】

  第一天 上午9:00-12:00

  破冰活动

  一、培训师职业素养

  讨论:您认为培训师应该具备哪些素质特征

  1、培训师角色认知

  2、培训师素质要求

  3、优秀培训师的特征

  4、培训师的价值定位

  5、培训师的职业发展

  二、课程设计与开发理论

  1、课程设计与开发的作用

  2、课程设计与开发的原则

  3、课程设计与开发的ADDIE模型

  4、课程开发常用工具

  5、课程设计与开发步骤

  6、课程设计与开发成果清单

  三、课程设计与开发实战练习

  1、整体课程设计

  课程名称设计

  ☆ 实战练习:自选课题进行课程名称设计练习

  课程目标设计

  ☆ 实战练习:根据自选课题设计课程目标

  课程内容设计

  课程导入设计

  第一天 下午14:00-17:00

  2、课程内容设计与开发

  三级课程大纲设计与开发

  ☆ 案例学习:某课程三级课程大纲

  ☆ 实战练习:根据自选课题设计课程三级大纲

  PPT讲义设计与开发

  PPT课件常见问题

  PPT的作用与要求

  PPT讲义设计步骤

  PPT讲义设计的KISS原则

  ☆ 模版工具:PPT模版和图形图片工具示例

  ☆ 实战练习:根据自选课题设计PPT课件

  教学案例/教学活动/ 视听材料的开发

  ☆ 案例学习:某企业案例开发、视频剪辑、游戏活动设计

  ☆ 实战练习:教学视频剪辑

  测评工具设计与开发

  ☆ 案例:某企业内部课程测试题及标准答案

  效果评估工具的设计与开发

  ☆ 案例:某企业内训课程评估表

  第一天 晚上18:30-21:30

  实战练习:课程设计与开发(包括大纲、PPT课件和案例活动等)

  学员进行课程开发训练,老师现场个性化辅导

  拷贝课程大纲模板、PPT模板和图形图片库等工具资料

  第二天 上午9:00-12:00

  四、成人学习理论

  ☆ 讨论:成人学习特点

  1、成人学习特点

  2、成人学习的不利因素

  3、成人高效学习原理

  五、培训教学方法

  1、左右脑理论

  ☆ 游戏活动:测试你的灵活性

  2、激发学习者的VHF法

  3、常用教学方法

  讲授法

  案例分析

  小组讨论

  角色扮演

  沙盘教学法

  头脑风暴

  实战练习

  多媒体

  游戏活动

  教练技术

  六、呈现技巧

  1、演讲

  演讲程序

  控制紧张情绪

  客服怯场的五大技巧

  语言