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刘小明
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  • 2017-10-26匿名
    非常好
  • 2014-11-19匿名
    刘小明是百闻不如一见的好老师!顶顶!!!
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新旧QC7大手法

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课程收益

◆学员通过新旧QC七大手法的学习,能有效进行数据分析。

◆通过系统学习,学员能将QC七大手法工具运用在品质管理工具中。


课程对象

制造企业质量总监、质量经理、质量主管、质量工程师、品质组长、品管员、生产经理、生产主管、班组长等相关人员。


课程形式

讲授法,演练法,讨论法、案例分析法等。


培训时长

一至两天(6至12小时)


课程大纲


一、前言

1、进行问题解决时的程序

(1)认识事情现象

(2)取得数据

(3)比较、研讨、判断

(4)行动

2、为查明原因

3、需整理数据所持有的信息,并进行正确筛选。


二、QC旧七大工具

1、检查表

(1)定义

(2)目的

(3)要点

(4)事例

    不合格要因调查用的检查表

    点检记录用的检查表

2、柏拉图

(1)定义

(2)目的

(3)制作程序

    顺序1:编制表格整理数据

    顺序2:绘制不良分析图

(4)柏拉图的效果

3、特性要因图

(1)定义

(2)目的

(3)编制程序

(4)QC的要因、主要原因、原因的意思

4、散布图

(1)定义

(2)目的

(3)编制程序

    顺序1:收集对应的数据

    顺序2:取出最大值和最小值

    顺序3:画出散布图的横轴和纵轴

顺序4:在横轴和纵轴的数据的交叉点上打“●”。如果两个数据的打点重叠就用“”表示。

顺序5:填写零件名称、工序名、数据的组数(n)检查期间、制作日期、制作者等。

(4)看法:右上的倾向・・・「有正相关性」

右下的倾向・・・「有负相关性」

5、直方图

(1)定义

(2)目的

(3)编制程序——案例说明

    顺序1:找出最大值和最小值

    顺序2:决定临时的组数

    顺序3:用以下公式计算组距的宽度

    顺序4:用数据的测定单位凑整组距宽度的数值

    顺序5:决定组的最小界限值。

顺序6:计算組中点

顺序7:计算次数并作出次数分配表

6、控制图、图表

(1)定义

(2)目的

(3)内容定义

7、层化

(1)定义

(2)目的

(3)对象的项目

(4)事例

   

三、QC新七大工具

1、关联图法

(1)定义:写出可考虑到的要因,以箭头连接要因与結果将其相互关系绘制成可视状态的图形,以找出有效手段的手法。

(2)事例

2、亲和图法

(1)定义:将相关者对数据感觉到的各种内容利用「语言」来表述,并汇总其中的共同点, 将整体的姿态绘制成可视状态,以明确「问题何在」的手法。

(2)事例

3、系统图法

(1)定义:想寻找问题解决的手段·方案时和想要明确改善对象所构成的要素时使用的手法。

(2)事例

4、矩阵图法

(1)定义:应研讨的数个项目排列为行和列,其交叉点就是相互关联的程度, 从中寻求解决问题的方案的思路时使用的手法。

(2)事例

5、PDPC法

(1)定义:在实施计划方面应事前预测所能考虑到的各种事态,为避免意外事态的发生,使过程的进行尽可能朝着希望方向发展的手法。

(2)事例

6、箭线图法一

(1)定义:是将作业的流程表示在网线上,把握整体的流程,找出会对进度产生很大影响的作业,高效的对进度实施管理的手法。

(2)事例

 箭线图法二

(1)定义:与甘特图相同,按各作业所需的总天数标注上相应长度的箭头,将作业以箭头图的形式注明先行・后续・并行的关系,并以箭头线和結合点表示的图形。因不计算日程,所以可简单使用。

(2)事例  

7、矩阵数据解析法

(1)定义:从统计学角度计算采用矩阵图法分配的众多数据,利用图表表示〝相关性的强度”,以更好地预测各种数据(要素)并加以整理的手法。

(2)事例


TAG: 精益生产内训项目部质量管理

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