蔡林

企业管理问题分析实战专家、高级管理咨询师

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企业生产现场的成本控制

企业生产现场的成本控制

【课程背景】: 市场竞争迫使企业设法降低生产成本,减少在生产环节中产生的浪费,从而提高产品的市场竞争力。 降低成本只有口号是不行的,需要采取一些科学的,切实有效的管理措施方可实现。可是很多时候,却不得不面对: 1、现场人员对现场的很多情况司空见惯,难以有效发现和挖掘现场问题; 2、虽然很想提升生产效率,却苦于无从下手; 3、面对大量工序过程中的停滞、多余的程序和动作,如何有效消除; 4、生产现场重复问题屡禁不止,如何有效避免人为疏忽造成的问题…… “工欲善其事,必

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企业生产现场的成本控制收藏课程

 

【课程大纲】

一、何谓现场管理

1、现场管理的基本内容

2、现场管理的基本原则

二、现场管理人员效率化必备意识

1、现代生产管理发展趋势

2、生产活动的目的与意义

3、效率意识

4、问题意识与改善意识 

8、生产效率的衡量指标

三、现场管理人员必备的成本思维

1)        成本、利润及成本压缩的认知

2)        现代成本管理体系的构成

3)        思考成本的两个关键问题

4)        战略成本的思维方式

5)        如何进行价值链的分析

6)        企业中的成本陷阱有哪些

三、现场成本降低的操作思路(本环节结合企业实际问题进行)

1)        寻找工厂浪费与低效率

2)        分析成本提高的原因

3)        制定成本因素改进计划

4)        压缩工厂成本的分析工具

5)        流程分析法、鱼骨图分析法

6)        头脑风暴法、柏拉图分析法

☆      举例说明

四、企业各环节中常见的浪费(本章节需要了解情况实际情况后确定)

综合运用以上工具,寻找各环节的浪费

六、、工厂成本压缩常用实战措施(本章节可以依据企业实际情况调整)

1)        如何改进作业流程压缩成本?

2)        如何优化平面布局压缩成本?

3)        如何平衡作业方式压缩成本?

4)        如何分析作业动作压缩成本?

5)        如何改善产品搬运压缩成本?

6)        如何分析人机配合压缩成本?

7)        案例分析——

七、现场如何开展成本减低项目

1)        如何进行动员和组织准备

2)        怎样开展成本诊断和分析

3)        成本压缩怎样实施和推进

4)        成本差异怎样监控和巩固

5)        成本压缩怎样改进和提高

☆      案例:XX公司的经营抉择

【课程日程安排】

1、 企业选择老师之后,安排企业培训负责或上产负责人和老师通一次电话。

2、 培训前一天下午:

21、安排老师和企业负责人培训负责人、做深入交流

2.2、安排老师按工序参观生产制造现场

2.3、老师和核心生产管理人员访谈或座谈一次(具体视企业情况安排)

3、晚上老师依据交流及调研的情况调整培训内容

4、每天培训结束后安排30分钟,为学员答疑

 

 

学员好评率 98%

  • 万人宠不如一人懂

    这位老师所讲的培训课程非常不一样,还会跟踪我们的学习进度,课堂提问也会回答的非常棒,我就欣赏这样的老师

    通过学习《《制造型企业中层干部管理技能与综合素质提升》》课程评价

    2022-04-07

  • 卞春健

    老师教学的另一个特点就是风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

    通过学习《职业经理人管理技能全面提升训练营》课程评价

    2022-04-07

  • 平安快乐

    平时在工作中没有注意到沟通的重要性,通过老师的课程培训,才发现沟通生活中有多么重要啊,真的很感谢老师呀,同时我也收获了一些沟通技能,宝藏满满。

    通过学习《《打造高效执行力》》课程评价

    2022-04-07

  • 太公梦安

    通过学习这个课程,我能感受到老师为企业培训的热情,同时也感染了我对工作的态度。

    通过学习《《创新思维-问题分析与解决》》课程评价

    2022-04-07

  • 美瞳线

    老师通过经典的案例,深刻的意识到学习的重要性,知识的重要性,恰当使用培训技巧,调动学习氛围。

    通过学习《《高效的会议管理》-1天》课程评价

    2022-03-22

  • 斯可馨 ·纳斯卡 康康15666243128

    特别感谢讲师知识渊博,教课内容新颖独特,思维灵敏,能将工作中经常遇到的问题,提供另一个角度的解决办法,听完课程之后有种茅塞顿开的感觉。

    通过学习《《创新思维-问题分析与解决》》课程评价

    2022-03-18

  • 玲玲

    老师的教学目标,教学效果极佳非常清晰,明确的实现目标的途径,而且方法都是很有操作性。

    通过学习《班组长管理技能提升训练(2天) 》课程评价

    2022-03-17

  • 风雨

    讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点

    通过学习《《突破瓶颈·利润倍增》(6小时)》课程评价

    2022-03-17

  • 大黄蜂

    老师讲课非常认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

    通过学习《《目标与计划管理》》课程评价

    2022-03-17

  • 老师数学思想方法得到了充分渗透,学生的学习能力和学习品质得到进一步优化

    通过学习《情境领导培训课程》课程评价

    2022-03-16

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