单连勋

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TPM设备维护及保全

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设备保全 ...

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TPM设备维护及保全收藏课程

全面设备保养维护(自主保全)课程大纲

【课程讲师】单连勋老师(台湾)

【课程时间】12H

【课程简介】

TPM是从设备管理改善入手,以全员参与的方式,最大限度地提高现有设备的利用率,实现设备利用的高安全性、高质量和防止错误发生,最终创建能不断自我完善的企业经营管理体系,从而使企业达到降低成本和全面效率的提升。近年来实施TPM的企业快速增加,并展现出丰硕的成果,因为只要实施TPM便可以创建“赚钱的现场”。它被高度评价为从保养活动开始的一种全员参与的管理优化活动,它彻底地改善,消除损失,不但能提升生产效率,也提升产品品质和改善企业体质,是企业降低成本,增加效益的最直接,最有效的途径。


【课程目标】

1. 让学员了解TPM对企业的重要性,学习和推行TPM的意义。

2. 让学员在学习后对设备的维护和维修有更为系统的认识,理解5S与TPM的关系 。回到企业后,在设备故障没有形成前,学员就知道如何实施TPM,进行有效的预防和控制的方法。

3. 让学员了解OEE的计算和如何改善OEE,如何提高设备的运转率和使用率,从而提高企业的生产效率。

4. 研修如何建立和维护设备的历史记录,评价目前的设备水平。

5. 研修如何减少由于设备故障及维修问题所造成的成本浪费。

6. 研修推行TPM对促进人才育成的重要性。

7. 研修推进TPM对树立企业形象、增加企业效益的重要性。


【课程提纲】

序 概论

1、设备的管理与发展

2、TPM的产生及其演进过程

3、推行TPM的目的

4、TPM的八大支柱

5、TPM给了我们怎样的思想冲击

6、TPM实践所带来的企业竞争力的提升




一 TPM活动的启动

1、 TPM推进的十四个阶段

2、 TPM正式启动

3、 TPM推进的组织保证

4、 TPM的推进目标

5、 创建适于开展TPM的管理环境

二 自主保全

1、什么是自主保全

2、企业推行自主保全活动的七步骤

3、自主保全活动七步骤的阶段目标

4、成功开展自主保全所要解决的问题

5、TPM活动小组的建设

三 预防保全

1、静态的设备管理模式

2、什么是预防保全

3、预防保全的管理思路

4、如何才能成功地推行预防保全

5、保全的类别与职责划分

6、预防保全四个阶段七个步骤的展开

7、预防保全管理文件

四 个别改善

1、个别改善活动的要点

2、设备综合效率(OEE)的计算和分析

3、从OEE看企业的浪费与改善潜力

4、PM分析法

5、设备故障分析及管理

6、4M的16种损失分析

五 设备前期管理

1、设备前期管理

2、设备前期管理的主要工作

3、LCC(Life Cycle Cost)分析

4、设备管理成本

六 品质保全

1、品质保全与TPM的关系

2、推进品质保全的六步骤

七 TPM其他活动的展开

1、员工提案活动的开展

2、TPM的教育训练

3、安全与卫生改善活动

4、间接部门效率化改善活动。

八 TPM的新发展

1、TPM含义的新拓展

2、企业管理的四种境界

3、识别管理过程中损耗



案例:某企业推行TPM介绍(包含企业导入前的现状,学员针对具体问题记录,辅导过程出现的问题分析,学员参与讨论,后期突发事件的处理和实际对策应对教导,按流程引导学员)



学员好评率 100%

  • 前瞻

    听君一席话,胜读十年书,在我最纠结的时候,偶然听到了老师的课程,突然间茅塞顿开!

    通过学习《生产计划与物料管控》课程评价

    2022-04-07

  • jsb66010516

    听了老师的课程,有一种醍醐灌顶的感觉,顿时感觉通透,让自己迷失好久的那种郁闷,终于找到了答案,非常感谢老师带来的精彩课程,期待下次与老师相遇。

    通过学习《生产计划与物料管控》课程评价

    2022-04-07

  • jsb79516736

    课上老师的课程,特别有干劲,像打鸡血似的,充满了力量,被老师的经验丰富,和超强的理论知识所深深的打动,多向老师学习,多听老师的课,一定会大有所改变和提高。

    通过学习《问题的分析与决策》课程评价

    2022-04-07

  • 厚德载物

    老师非常的认真,很佩服老师这种认真负责的态度,值得我们每个人去学习。

    通过学习《流程优化与精益现场管理》课程评价

    2022-04-07

  • 男朋友

    这次听课感触很深,感觉有一种从来没有的成就感,谢谢老师精彩的课程,让我们在座的每个人都找到了我们的努力的方向。

    通过学习《制造业日常管理的导入与落实技巧》课程评价

    2022-04-07

  • jsb90606071

    老师会把很多的理论知识与案例结合,每一次我们提出的疑问都能详细的解答,真正意义上的理论与实践结合。

    通过学习《成本管理与浪费控制》课程评价

    2022-03-22

  • seven

    讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点。

    通过学习《现场质量管理方法培训》课程评价

    2022-03-17

  • 墨轩

    老师鼓励我们积极发言,表达自己的看法,并纠正我们的问题,发现我们的不足并加以改正

    通过学习《企业QCC品管圈实战》课程评价

    2022-03-17

  • 一米阳光

    老师总是用幽默的语言,激发我们的学习动力,提高我们的注意力,活跃课程氛围

    通过学习《QC七大手法之spc统计制程控制》课程评价

    2022-03-17

  • 郭清文

    老师授课认真,细致,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,

    通过学习《现场质量管理控制与QC7大手法运用》课程评价

    2022-03-17

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