【课程大纲】：

一、创建“五型”班组的基本内容及指导思想

以强化班组执行力为重点、以提升员工素质为核心、将五型班组深入到群众中

二、学习型班组的创建

1、班组长在创建学习型班组中的作用（班组长的七大职能）

2、如何建立班组的共同目标（生产目标、质量目标、定额目标）

3、如何在日常工作中组织好班组的团队学习（高效班前会）

4、班组如何通过“岗位技能比武”等学习活动，有效激发班组的创新意识。

三、和谐型班组的创建

1、班组成员的自我和谐——快乐工作氛围

2、班组个人与他人的和谐——班组有效沟通及自我管理

3、个人与班组的和谐--班组团队建立（企业文化活动支持）

4、有效班组冲突管理，开好班组民主生活会

四、安全型班组的创建

1、班组安全生产管理制度健全与日常管理

2、如何结合生产实际，建立岗位标准化操作流程、执行安全操作规程

3、班组如何有效控制人的安全及机械安全，确保生产安全

4、班组积极开展隐患检查与治理活动（日检查、周检查、月检查、节假日检查）

五、清洁型班组的创建

1、推行“5S”班组现场管理，创建清洁型班组

2、5S管理的主要内容——整理、整顿、清扫、清洁、素养

3、实施5S现场管理的方法、工具及如何进行班组的现场改善。

4、实施5S现场管理常见问题及解决方法

六、节约型班组的创建

1、创建节约型班组的关键——班组如何进行现场成本管控

2、如何消除班组现场的浪费现象（消除八大浪费）

3、班组如何将成本分解并落实到人（机物料消耗、材料耗损）

七、如何解决生产班组中的实际问题？

1、生产计划管理运行的配合及派工

2、生产控制中的：平行、平准、平衡

3、士气的激发与考核的激励（成本、交期、纪律、产量）