陈严寒

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创新思维

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课程大纲

理论+实战,讲解+训练,既掌握创新思维的基本概念和科学规律,又进行创新实用方法的演练,帮助学员提升创新能力。
【课程大纲】
一、创新——我们别无选择
1、为什么要创新
2、人类发展历史的另类解读
案例:乔布斯的影响
3、什么是创新?
(1)创新的定义
(2)创新的特征
(3)创新的作用
(4)创新的分类
(5)创新的基本原理
(6)创新的基本原则
4、创新能力水平课前测试
二、创新思维障碍
测试:你的思维僵化没有?
1、偏见思维
(1)经验偏见
测试:买表
(2)利益偏见
(3)位置偏见
心理测试:动物排序
(4)文化偏见
2、惯性思维
(1)强势惯性
案例:得到巨额遗产的乞丐
(2)前提惯性
案例:被冰雹砸伤的高原苹果
(3)语境惯性
(4)群体惯性
案例:竹禅和尚画画
练习
3、权威思维
(1)有形权威
专家
媒介
(2)无形权威
文化
制度
群体压力
案例:1、莱特兄弟发明飞机…
2、罗素来中国讲学,问2+2=?
三、创新思维技法
1、发散思维
(1)有趣的运算
(2)结构发散
(3)因果发散
(4)属性发散
(5)关系发散
(6)功能发散
练习:1、请说出啤酒瓶有哪些用途?
2、脑图的利用
2、联想思维
(1)相似联想
(2)接近联想
(3)对比联想
(4)自由联想
练习:为某一“高速轿车”做创意
3、形象思维
4、系统思维
5、逆向思维
6、灵感思维
7、超界思维
8、聚合思维


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