周天佑

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卓越领导力训练营

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课程大纲

针对行业

通用

培训对象

企业中高层管理者、各管理岗位职业经理人

课程大纲


课程规划宗旨
职业经理人是企业中层的管理者,他们是高层与基层的桥梁,担负着传达、指导沟通与协作的功能,不但要把上层的意思传到工作场所,而且要领导团队完成组织交付的任务,同时还要把基层员工的想法和工作状况,正确地反映给上层了解。然而,这个桥梁是否顺畅称职,则在于能否培育优秀的职业经理人。
随着整体经营环境的变动,每个人所面临的工作情况也不断在改变,因此原有的管理思维已不适用于渐趋多元化发展的新工作职场,而职业经理人的角色也从下达命令的上司逐渐转变为工作团队的指导教练及领导人,因此强化中层主管的管理与领导能力,将是提升企业管理效能的第一步。 


课程规划构想
本课程是摘录日本产业训练协会MTP(Management Training Program)管理课程与美国AMA领导力课程做综合设计。前述课程已有五十馀年历史,且因应时代的变化屡做修订改版,素有Mini MBA之称,课程系统完整,结构性强,兼具理论与实务;授课过程中并加入美国TA(Team Adventure)团队式体验的活动,以及英国BBC广播公司录制的交响乐团式管理影片,以强化课程效果。


课程大纲
本次课程总共区分为三个单元实施,第一天(第1、2单元)以探讨管理课题为主,第二天(第3单元)则是以探讨领导课题为主,各单元大纲如下:


第一单元  职业经理人的角色与素养(3hr)
1.职业经理人的角色认识
新任经理李大维问题的案例
组织的层别与管理职能
职业经理人的角色认识
2.职业经理人的立场与职责
职业经理人的立场
职业经理人的职责
辅佐上司的方法
3.职业经理人应具备的十大职业素养
何谓职业素养
职业经理人所需要的职业化能力
职业经理人应具备的十大职业素养(佐以案例说明)
4.职业经理人应具备的五大基本素质
动机、知识、习惯、态度、技能五大基本素质


第二单元  管理与领导(3.5hr)
1.管理的基本概念
管理的基础
不懂管理的管理者案例
管理的含意
人力资源的三个层面
2.管理者共通的基本态度
老妇人与母鸡及泰勒与圆敲作业的案例
管理者共通的六个基本态度
3.职业经理人必备的管理知识与技能
工作、职责、管理的知识
改善、待人、教导的技能
4.领导者与领导力
管理与领导的关系
业务经理王莉的案例
领导者的领导力


第三单元  决战中层——做富有激情的领导者(6.5hr)
1.领导力的型态
领导者及其任务
领导力的十六项检核评测
领导力的四种类态
领导的四种类型与状况的应对
2.领导者的特性与工作方法
领导者的特性
领导者的工作方法
3.领导者在团队发展各阶段的角色与行动
团队发展的四个阶段
领导者在团队发展各阶段的角色与行动
团队领导体验式活动
4.职业经理人如何将人格魅力与领导力结合运用
领导者必备的素质
人格魅力的作用
如何塑造领导者的人格魅力
5.良好管理与领导的展开
刘经理的烦恼案例
良好管理与领导的展开方法
BBC交响乐团式管理策略影片启发
改善及提高领导与管理能力的行动计划作业


关于本次课程的说明:
1.费用包含税、培训费、教材费、点心,中餐费自理,差旅费自理。
2.本课程计划招生人数为50人,具体以当期课程实际招生情况为准。


学员好评率 100%

  • 匿名

    刚刚上完周老师的课,收获非常的大

    通过学习《MTP-领导之匙-从管理走向领导》课程评价

    2017-07-30

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