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讲师:关彬
课程介绍(Introduction)
如何加强互信和理解,沟通就尤为重要了。什么是沟通?沟通的壁垒是什么?如何做好各个方向的沟通,小处看是企业管理人士必备的工作技能,大处看是理人际交往和互动必须具备的基本素质。本课程以对人人际沟通理解的基础上,从理论和实践的结合入手,将深奥的理论通俗化,将沟通过程的难点简单化,简明扼要的向大家介绍实用的沟通的艺术、方法和技巧。
课程目标(Targets)
1、透过培训,掌握人际沟通的核心内容
2、透过培训,了解对人际沟通的技巧和方法
3、透过培训,触摸并领悟沟通的最高境界—自如沟通,完美沟通
培训对象(Participants)
1、企业中层经理和部门主管
2、企业高层管理者
3、所有有志成为职业经理人的优秀员工
培训时限(Duration)
1天 (8小时)
课程主体内容(Main points)
第一单元:沟通的基本概念
一、什么是沟通 ?
沟通的概念 / 沟通目的 / 沟通的过程模式/沟通中的漏斗效应
二、常见的沟通障碍
非语言沟通不匹配/成见和假设/约哈里窗口/其他因素
第二单元:培养良好的沟通心态
一、沟通不仅仅是技巧
1、沟通是心与心的交流
2、沟通是价值观的对话
3、“自我是沟通的根源”
二、“四心”“二意”是沟通的基石
1、把自己当成别人-把别人当成自己-把别人当成别人-把自己当成自己
2、诚意与善意
第三单元:营造良好的沟通氛围
1、沟通的先决条件是气氛和谐
2、EQ是良好沟通的基础
3、情绪管理是最佳对策
4、赞美的作用
5、身体语言的运用
6、以匹配的坦诚营造安全的氛围
第四单元:培养良好的倾听技巧
1、“听”的四种自发反应
2、“听”的五个层次
3、同理心应用
4、同理心两个区别
5、同理心倾听使用情景
6、倾听六要素
7、有效倾听的原则
8、倾听中的其他事项
第五单元:培养良好的表达技巧
1、 表达技巧-听着决定一切
2、 语言表达规则
3、 异议表达
4、 语言表达及的基本结构-三段论
5、 如何消除抗拒
6、 如何批评
7、 常用沟通表达步骤
8、 说话的温度
第六单元:培养良好的询问技巧
1、 开放性问题与封闭性问题
2、 不利于手机信息的问题
第七单元:处理冲突达成一致
1、 面对冲突的沟通模型
2、 处理冲突达成一致的流程
第八单元:沟通情景应用
1、 与上级沟通-培养与上级的关系
2、 与同级沟通-与同级达成共识的步骤
3、 与下级沟通-与下级沟通的关键要素
4、 与下级反馈-问题沟通四步骤
第九单元:关于沟通
1、 什么是理想的沟通境界
2、 雷鲍夫罚则
3、 微笑与礼让
4、 沟通第一是态度,第二是技巧,第三才是艺术
5、 沟通的目的很明确,大家自己思考
课程需要用具
会议室适当大一些,课桌一张 / 两个无线麦克风,音响很好
投影仪及幕布一套 / 白板一个、白板笔两只、板檫一个
学员胸牌每人一个,写上姓名 / 学员名单及基本资料详细一份
学员好评率 100%
🌸🌸
老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
通过学习《《教练力量》-关彬》课程评价
2022-04-07
徐三姐~
老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
通过学习《关彬-《目标管理与绩效考核》》课程评价
2022-04-07
挽手听风
老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
通过学习《关彬-《高效离职面谈》》课程评价
2022-04-07
Sammy
老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。
通过学习《关彬-《目标管理与绩效考核》》课程评价
2022-04-07
苗苗
老师教学认真负责,PPT制作精良,老师平易近人,态度和蔼,以提问的方式引起我们思考,以免我们上课走神。
通过学习《关彬-《战略绩效管理与实施》》课程评价
2022-03-22
芳芳
很感谢公司给我这样的一个参加培训的机会,老师是我梦寐以求的偶像,很早就想听老师讲课了,今天终于如愿,学到的东西太多,特别感谢老师。
通过学习《《教练力量》-关彬》课程评价
2022-03-18
琳儿
老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!=
通过学习《关彬-《目标管理与绩效考核》》课程评价
2022-03-17
了
讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点。
通过学习《关彬-《目标管理与绩效考核》》课程评价
2022-03-17
符
哈哈这位老师的教学方法太灵活,用多样化的教学方法,很注重与学员们进行互动,课程太有吸引力。
通过学习《关彬-《战略性人力资源管理》》课程评价
2022-03-17
彤彤
老师为人和蔼,授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
通过学习《关彬-《战略绩效管理与实施》》课程评价
2022-03-17
时长:2天
时长:2天
时长:1天
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