中国实战派生产质量采购物流职业讲师
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5天课程背景 ◆PDCA循环是管理学中的一个通用模型,最早由休哈特(Walter A. Shewhart)于1930年构想,后来被美国质量管理专家戴明(Edwards Deming)博士在1950年再度挖掘出来,并加以广泛宣传和运用于持续改善产品质量的过程中。 ◆它是企业管理所应遵循的科学程序,是能使任何一项活动有效进行的一种合乎逻辑的工作程序。 ◆PDCA是一个改善循环,在每个循环之后把有效的作法标准化,并藉由启动另一个PDCA循环的程序作为持续不断改善的工具。 ◆对PDCA的程序作全盘了解,应用它 ...
面议
5天
100%
课程收益
◆PDCA的基本概念
◆PDCA的程序化作业步骤
◆PDCA的应用范例--问题管理,目标管理,日清管理,激励管理
课程对象
企业老总、企业中高层管理人员,制造企业质量总监、质量经理、质量主管、质量工程师、品质组长、品管员、生产经理、生产主管、班组长等相关人员。
课程形式
讲授法,演练法,讨论法、案例分析法等。
培训时长
一至两天(6至12小时)
课程大纲
一、哲理故事开篇——启发
1、思路决定出路
2、目标决定高度
3、态度决定深度
4、心动不如行动
二、PDCA的基础理论
1、美国重量管理专家戴明博士提出PDCA管理循环
2、当时时代PDCA重视发展过程
3、为何日本二战后经济位于世界前列
4、PDCA各行各业之运用
三、什么是PDCA
1、PDCA之涵义
(1)P(Plan)--计划
(2)D(Do)--执行
(3)C(Check)--检查
(4)A(Action)—反馈处理
2、PDCA之适用领域
3、PDCA简介
4、PDCA图示(戴明管理环)
四、运用PDCA解决问题
1、公司有哪些问题
2、部门有哪些问题
3、个人有哪些问题
4、改善的概念
五、PDCA的实施步骤
1、P-界定问题
(1)什么是问题
(2)问题分类
(3)问题量化
2、P-原因分析
3、P-确认要因
(1)观察
(2)测量
(3)查记录
4、P-制定对策
(1)5W1H
(2)方案选择
5、D-实施计划
6、C-检查结果
7、A-总结经验
(1)标准化
(2)文件化
8、A-遗留问题
六、PDCA四大明显特点
1、大环带小环
2、PDCA循环中的A是关键环节
3、阶梯式上升
4、统计的工具
七、PDCA在职场上的运用
1、员工的职业生命周期
2、风格——风格鉴定
3、员工上岗培训
4、行动计划
5、有效管理的八个步骤(案例)
6、目标管理案例
7、写在后面的话
(1)时间
(2)执行力
(3)专注
(4)态度
(5)改进
八、运用PDCA解决绩效问题
1、P-战略确定
2、P-营运目标设定
3、P绩效指标确定
4、D-绩效执行
(1)绩效合约
(2)绩效统计
(3)绩效监控
5、C-绩效考核
(1)直接上司绩效指导
(2)绩效决策
(3)人事组织
6、A-绩效考核运用
九、各部门运用PDCA做好日常工作改善
1、P-工作检查清单
2、P-工作日志
3、P-日事计划
4、D-日事日做
5、C-日事日清
6、A-日事日高
学员好评率 100%
戈多
老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况授课效果很好,内容丰富,互动性强
通过学习《如何成为一名优秀的质量检验员》课程评价
2022-02-28
六一医保办-张丹丹ᐡ
以前参加过的课程也挺多,不过这次课程很适合我们公司学员快速成长起来,老师的课程最实用最适合。
通过学习《供应商开发、评估和持续改进管理》课程评价
2022-02-28
老杜
老师的课程理论联系实际,结合企业的具体情况,非常有操作性;通过课程系统、全面的整理自己的管理思路,非常有启发意义,受益非浅,很好
通过学习《采购人员综合管理技能提升》课程评价
2022-02-28
jsb70677961
告别理论说教、亲历案例分享、老师设计的案例很鲜活,太受用了!
通过学习《从优秀到卓越之班组建设》课程评价
2021-07-23
孙春艳
上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获。
通过学习《刘小明-关于沟通的绝世好文》课程评价
2021-06-16
开心
老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人。
通过学习《外协供应商管理》课程评价
2021-06-16
建国
刘老师真的值得推荐,多数行业都是排名第一,顶!
通过学习《ISO26000培训》课程评价
2021-06-16
深醉便知你爱谁乐园
老师授课效果很好,内容丰富,互动性强。
通过学习《7S管理培训》课程评价
2021-06-16
山涧
老师的知识是渊博的,所以教学非常深入,书本知识也得到了扩展。很注重与学生的互动,这样可以增强课堂气氛,使教学效果更加显著
通过学习《新旧QC7大手法》课程评价
2021-06-16
奋斗
老师在书面知识的基础上进行教学,进一步拓展了教学知识的深度和广度,扩大了知识面,培养多角度思考的能力
通过学习《《8D-问题分析与解决》》课程评价
2021-06-16
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