郜镇坤

客户关系、门店终端、HR管理

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领导力五项技术提升

领导力五项技术提升

领导力五项技术提升 ...

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一、领导透视:理想领导者的特质

员工心目中的领导

从企业的寿命看领导的功过

领导者:你欠缺什么

中层领导应具备的12项技能

管理者和领导者的区别

从管理者到领导者的角色变迁

伟人的特质

领导者的6P特质

权力等于你可能的影响力

重视领导的三力

二、领导权威:重在影响而非控制

领导是一个影响的过程

问题研讨:卓越领导画像

领导力提升的三个渠道

领导者的三种能力结构

领导辞典分享

成功领导的6P特质

如何用权力造就你的影响力

提高领导绩效的三个关键因素

三、领导关系:是资源也是杀手

领导关系是一把双刃剑

哪种领导者更受上司的赏识

四种不同领导者的命运

“管理”你的老板

同级领导关系六貌

处理同级关系的“3C”原则

处理同级间冲突的五策略

四、领导力第一种能力:将下属分门别类的诊断能力

确定下属任务的三个阶段

衡量员工发展的两把尺子

诊断下属发展的四个层次

下属的分类

三种类型下属的分析

如何对待附加值不同的下属

员工离职原因及解决方法

做一名弹性的领导者

五、领导力第二种能力:应用弹性领导风格的统驭能力

问卷测试:个人领导风格的诊断

你知道你的领导风格吗

四种不同的领导风格

领导风格的选择

员工发展层次与领导风格

四种领导风格的共同特点

权变领导的陷阱

绩效跟踪中的反馈

案例研究:领导风格的选择(90分钟)

六、领导力第三种能力:早就精英下属的教练能力

教练是什么

教练的四大职能

为什么要教练下属

从学习型领导到学习型组织

让下属称呼你为“教练”!

行为改进的三个要素

员工训练系统的建立

训练四步曲

案例研讨

教练的核心能力和特征

七、领导力第四种能力:提升下属工作意愿的激励能力

激励信号:员工们怎么啦

现场调查:个人工作动机

思考:士兵为何视死如归

什么是激励

激励中常见的错误

关注下属的工作动力

激励的循环图

金钱是重要的激励因素吗

不同层级领导者的需求排序

激励菜谱分享:10种激励策略及案例分享

激励的BEST策略

激励的四项基本原则

八、领导力第五种能力:该放手时就放手的授权能力

授权是委派任务,还是交出权力

领导者,你为什么不授权

授权有什么益处

授权的风险

学员好评率 100%

  • 碧莹星雨

    通过本次课程的学习,让我意识到自己的工作还有很多不到位,老师点中要害,对我们的工作能力的提高很有价值。

    通过学习《银行新员工入职培训》课程评价

    2022-04-07

  • T Z Y

    听了老师的讲课,我感触很深,尤其是老师博大精深的知识,真心喜欢老师的课,期待老师下次的精彩课程。

    通过学习《目标管理与绩效考核体系建设》课程评价

    2022-04-07

  • 👠 Soul Mate

    教学基本功十分扎实、教学思路清晰,对重点讲解十分的清晰易懂并列举案例引发我们思考,让我们积极参与课堂教学。

    通过学习《汽车销售沟通技巧培训》课程评价

    2022-04-07

  • 梁子

    老师运用丰富的专业知识和教学经验,把复杂的知识简单化,与我们友好的互动,减少与我们之间的距离感

    通过学习《银行客户经理顾问式销售与客户关系管理培训》课程评价

    2022-04-07

  • 雪雪

    讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点。

    通过学习《高效招聘与面试技巧培训》课程评价

    2022-03-17

  • 智联老师

    老师讲课十分认真投入,也很有吸引力纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松

    通过学习《房地产销售沟通技巧培训》课程评价

    2022-03-17

  • 老师讲课非常认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

    通过学习《电信客户经理营销技能提升培训》课程评价

    2022-03-17

  • 欢乐购

    老师讲课清晰,语言流畅有条理,课堂条理清楚,题目设置有条理,课堂容量足,要加大学生参与等方面

    通过学习《绩效沟通与面谈技巧培训》课程评价

    2022-03-16

  • 欧阳涵曦

    通过学习这个课程,老师的培训,才发现沟通生活中有多么重要啊,我能感受到老师为企业培训的热情,同时也感染了我对工作的态度

    通过学习《化妆品销售人员培训》课程评价

    2022-03-16

  • 为什么这样子

    老师的教学目标,具有很强的语言表达能力和思维清晰性,非常清晰,明确的实现目标的途径,而且方法都是很有操作性。

    通过学习《销售回款技巧培训》课程评价

    2022-03-16

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