姜宏锋

供应链管理实战专家

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企业一体化供应链管理“内训课

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课程大纲

课程大纲模块一:供应链管理概论

(一) 企业经营竞争环境分析与企业管理模式演变(OEM、ODM、OBM)

(二) 世界优秀企业在供应链管理上的丰硕收获与分析

(三) 供应链管理:全球市场竞争下的企业核心竞争力

(四) 供应链下的多边共赢与动态持续竞合

(五) 现代物流与供应链管理的概念、发展

(六) 供应链、采购、物流相关概念解析与关系分析

(七) 供应链管理不是供应管理:破除3个常见错误认知

(八) 供应链管理的三大支柱

(九) 三流合一与非核心业务外包策略

(十) 供应链管理的目的与特点

(十一) 供应链管理的3层次:产业关联、企业间合作、企业不同部门打通

(十二) 案例:中国产业集群分析

模块二:企业供应链问题与矛盾

(一) 供应链下跨部门协作难题与销产供不协调

(二) 市场、采购、PMC、QA、技术、仓管种种矛盾表现及原因分析

(三) 供应商管理组织(蝴蝶型/扁担型/钻石型)优劣解析

(四) 案例:客户因产品投诉原因调查

(五) 牛鞭效应阻碍反应能力

(六) 牛鞭效应的成因及预防

(七) 啤酒游戏及其分析

(八) 无价值的活动太多的流程繁琐

(九) 流程价值分析

(十) 缺乏多赢竞合意识与改善手段

(十一) 信息孤岛与信息共享手段缺失

模块三:供应链运营的利器-SCOR

(一) 什么是SCOR模型? 

(二) SCOR的涵盖范围与结构:计划、采购、生产、配送、退货

(三) SCOR方法——业务流程、衡量指标、行业标杆、技术

(四) SCOR模型的三个层次

(五) SCOR 第一层:绩效衡量指标

(六) SCOR第二层:配置层

学员好评率 100%

  • 会笑的眼睛真美

    课堂气氛轻松、活跃,积极激发学习兴趣。课程设置合理,知识深度合适,实际操作多,教学效果好,能很好地启发驱动思维。

    通过学习《现场管理改善与问题解决》课程评价

    2022-04-07

  • 不吃草的东北虎

    能结合多种教学手段,让我们对知识的掌握更深刻,教学内容重点突出,教学目的十分明确。

    通过学习《质量竞争与TQM全面质量经营》课程评价

    2022-04-07

  • 饿啦

    授课内容深且广,涵盖面广,能联系古今、结合时代背景。 教学效果极佳,可以让学员在领略知识魅力的同时提高自己实际技能。 内容深,质量高,教课内容新颖独特,有个性。

    通过学习《赢在供应链——供应商选择、认证与管理》课程评价

    2022-04-07

  • 任冠政

    老师实战性很强,接地气,每个知识点都耐心的讲解透彻,通过听老师的课程,我学到了很多知识,能接着运营到工作中。

    通过学习《SQM供应商质量管理》课程评价

    2022-04-07

  • 芳芳

    老师授课有条理,有重点,授课条理清晰,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。

    通过学习《SQM供应商质量管理》课程评价

    2022-03-18

  • 捷哥

    老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。

    通过学习《现场改善与6S推行实务》课程评价

    2022-03-18

  • 游兰

    教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。

    通过学习《工厂淘金——成本削减.压缩与管控实务》课程评价

    2022-03-18

  • cmzyj

    我这些老师们在听课期间对你们是非常满意的,看到你们这些同学们在听课的过程中表现的是非常好,积极回答问题,老师们对你们完事非常满意的,希望你们这些同学们在今后教师听课的过程中更好的收获

    通过学习《供应商品质管理(SQM)》课程评价

    2022-03-17

  • 高培华

    课程内容有独到的讲解,分享自己在职场中的经验,想不到老师的授课内容和课题非常的符合,主题突出,逻辑性也很强。

    通过学习《赢在供应链——供应商选择、认证与管理》课程评价

    2022-03-17

  • 新心向荣

    老师把这个课程设计的非常合理,讲义啊,课件啊也很详细,讲授的也是有一定的深度,让我受益匪浅

    通过学习《质量竞争与TQM全面质量经营内训课》课程评价

    2022-03-17

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