中国实战派生产质量采购物流职业讲师
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5天◆在企业管理、客户服务、产品开发过程中,是“亡羊补牢”,等出现问题再想办法补救呢,还是“防患于未然”,先预测风险并实施控制的方法呢?答案是显而易见的。 ◆有人会说,不出问题,我怎么知道存在什么问题呢?也有人说,我也想“先知先觉”,但我又不能未卜先知,我怎么知道产品投放市场后回出现什么问题呢? ◆风险到底是什么,我们该如何来防范它?? ◆客户投诉的问题五花八门,理不出头绪,我该怎么进行分析呢?? ◆有没有一种系统的工具可以帮助我们对可能出现的问题予以关注呢? ◆老是出现类似的问题为什么一直得不到有 ...
面议
5天
100%
课程收益
◆掌握新版FMEA(第四版)的更新的内容和要求;
◆理解失效模式和后果分析(FMEA)概念、信息流、步骤和方法;
◆通过框图,正确界定FMEA的范围;
◆应用关系矩阵图,分析零件与零件之间在物体、能量、信息、物质形态方面的交互作用;
◆通过过程流程图,建立产品特性和过程参数的对应关系;
◆具备运用FMEA、过程控制计划等工具,提高产品和过程的可靠性;
◆理解FMEA与其他任务和工具之间的关系。
◆掌握FMEA和其它文件之间的相互关联。
课程对象
工艺开发设计人员、产品设计人员、设计部门主管、质量人员、质量工程师、质量部门主管。
课程形式
讲授法,演练法,讨论法,案例分析法等。
培训时长
一天(6小时)
课程大纲
一、FMEA概述
1、FMEA起源
(1)FMEA哲学
(2)FMEA起源及推广
2、FMEA框架
3、FMEA应用
(1)FMEA在制造领域的应用
(2)FMEA应用流程
(3)FMEA成功法则
二、启动FMEA之旅
1、前期准备
(1)内外部常见缺陷归类
(2)已查明原因归纳分析
2、结构分析
(1)产品系统/结构分析
(2)产品/过程特性矩阵分析
(3)案例研究-产品/过程选定及结构分析
三、风险识别
1、失效模式分析
(1)失效模式的定义
(2)失效模式的讨论
2、失效后果分析
(1)产品失效的外部风险
(2)产品失效的内部风险
3、失效起因分析
(1)失效起因分析方法与深度
(2)小组讨论- 失效起因
四、现性控制方法评估
1、预防
(1)什么是预防
(2)常见的问题预防方式
2、探测
(1)什么是探测
(2)常见的问题探测方式
五、过程风险评估
1、严重度(S)评估
FMEA-4TH所推荐之严重度评分表
小组练习:严重度评价
延伸-严重度与关键特性之关联
2、频度(O)评估
FMEA-4TH所推荐之频度评分表
小组练习:频度评价
延伸-频度与PPM及CPK之关联
3、探测度(D)评价
FMEA-4TH推荐探测度评分表之深度解析
小组练习:探测度评价
RPN:4种考虑和1个必须
六、过程风险管理
1、确定改进顺序— RPN:4种考虑和1个必须
2、确定改进方案
改进方向探讨
改进方案确定
常见改进方法简介
3、评估改进效果
改进效果追踪
改进效果追踪
小组练习:如何降低过程风险
七、FMEA成果管理
1、FMEA动态管理
(1)FMEA动态管理
(2)FMEA颜色管理
2、FMEA成果运用
(1)FMEA之输入/输出
(2)延伸-FMEA在质量改善中的运用
学员好评率 100%
戈多
老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况授课效果很好,内容丰富,互动性强
通过学习《如何成为一名优秀的质量检验员》课程评价
2022-02-28
六一医保办-张丹丹ᐡ
以前参加过的课程也挺多,不过这次课程很适合我们公司学员快速成长起来,老师的课程最实用最适合。
通过学习《供应商开发、评估和持续改进管理》课程评价
2022-02-28
老杜
老师的课程理论联系实际,结合企业的具体情况,非常有操作性;通过课程系统、全面的整理自己的管理思路,非常有启发意义,受益非浅,很好
通过学习《采购人员综合管理技能提升》课程评价
2022-02-28
jsb70677961
告别理论说教、亲历案例分享、老师设计的案例很鲜活,太受用了!
通过学习《从优秀到卓越之班组建设》课程评价
2021-07-23
孙春艳
上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获。
通过学习《刘小明-关于沟通的绝世好文》课程评价
2021-06-16
开心
老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人。
通过学习《外协供应商管理》课程评价
2021-06-16
建国
刘老师真的值得推荐,多数行业都是排名第一,顶!
通过学习《ISO26000培训》课程评价
2021-06-16
深醉便知你爱谁乐园
老师授课效果很好,内容丰富,互动性强。
通过学习《7S管理培训》课程评价
2021-06-16
山涧
老师的知识是渊博的,所以教学非常深入,书本知识也得到了扩展。很注重与学生的互动,这样可以增强课堂气氛,使教学效果更加显著
通过学习《新旧QC7大手法》课程评价
2021-06-16
奋斗
老师在书面知识的基础上进行教学,进一步拓展了教学知识的深度和广度,扩大了知识面,培养多角度思考的能力
通过学习《《8D-问题分析与解决》》课程评价
2021-06-16
黄梓博讲师为浙江某建设公司总部机关讲解《360度打造职业化素养及敬业精神》课程,这一活动于中国历史文化古城绍兴进行。据了解,本次培训的目的是帮助个人具备职业化的言谈举止和行为习惯,并深入了解职业礼仪、
2021年5月21日升阳升集团邀请刘小明老师为集团和全国100多个分公司进行线上与线下的采购课程培训!模块一 采购管理策略模块二 采购流程管理案例模块三 升阳升采购流程及注意事项
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2023-05-13 15:59
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