王进华

实战型流程管理专家

  • 常驻城市

    北京
  • 授课报价

    面议
  • 讲师指数

    10
卓越领导力修炼

卓越领导力修炼

...

  • 课酬费用

    面议

  • 好评率

    100%

在线咨询
授课电话 135****7394 查看电话
卓越领导力修炼收藏课程

一、 卓越领导力概述 

1、什么是领导力?

2、管理者模型的六种能力      

Ø 学习力,构成的是管理者超速的成长能力;

Ø 教导力,是管理者带队育人的能力;

Ø 凝聚力,更多地表现为管理者的人心所向的能力。

Ø 组织力,即管理者选贤任能的能力的表现;

Ø 决策力,是管理者高瞻远瞩的能力的表现;

Ø 执行力,表现为管理者超常的绩效;

3、六种能力之间的关系

Ø 学习力、教导力—— 一进一出;

Ø 凝聚力、组织力—— 一软一硬;

Ø 决策力、执行力—— 一思一行;

Ø 学习力、凝聚力、决策力是对管理者个人素质的要求;

Ø 教导力、组织力、执行力管理者带团队所做的要求。

二、 卓越领导力修炼之一:学习力与教导力

(一)学习力——领导力的核心能力

       1、对企业来说,学习力的竞争是终极竞争

          学习是组织的一项基本职能;

                思考:我们企业到底在生产什么?

          学习速度必须大于或等于企业发展速度

               (案例:鲁冠球为什么可以成为农民企业家的常青树)

       2、领导者的烦恼=压力/能力

          学习是一种工作方式,学习是一种生活方式;

       3、学习的目的全在于应用

          你们知道了,但我做到了——杰克韦尔奇

(二)教导力——带队育人能力

 1、培训员工的重要性    

    1)培训,是企业竞争的核心能力,是企业持续发展的保证。

    2)企业培训可以提升个人及组织绩效;

    3)企业培训是培育员工共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。

    4)企业高层管理者要通过培训来统一员工的价值观! 

2、扫除四大培训障碍:

   Ø 没有时间培训;

   Ø 培训是给别人做“嫁衣裳”

   Ø 培训无用论;

   Ø 培训不合算,老板不愿投资; 

3、做好培训效果转化

   1) 将培训教学的内容转化成学员的心得体会总结。
     2) 将学员的心得总结转化成工作改进计划。
      3) 将工作改进计划转化成学员当前工作中持续的行动要领。
     4) 将工作行动转化成工作绩效。
      5) 将工作绩效进行分析,提出新的改进方案,实施再学习、再培训。

三、 卓越领导力修炼之二:凝聚力与组织力

(一)凝聚力——领导者高情商的体现

1、情商的认知

   1)什么是情商?人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。

   2)情商与领导力的关系:情商成就领导力

   3)IQ、EQ、AQ之间的关系(案例:像唐僧一样善待差异、合理使用人才)      

2、领导者的情商对企业的重要性

   100%的成功 = 15%的IQ + 5%的AQ + 80%的EQ

   1)领导者管理风格对企业最后利润将产生21%的影响。

     你能调动情绪,你就能调动一切!——布什

   2)没有高管的领导力,就没有员工(团队)的执行力!

3、管理者的自我管理 

    1)怎样调动自己的积极情绪  

    2)塑造阳光心态 

    案例1:心态决定干法 , 心态决定活法

    案例2:“牛仔大王”是怎么炼成的)

 4、 管理者的他人管理 

      1)在认识他人中提升情商--移情换位 

      2)在人际关系管理中提升情商

(二)组织力——选贤任能的能力

      1、人才储备库的建立

      2、人才流动机制建立

      3、人才的有效激励

四、卓越领导力修炼之三:决策力与执行力

(一)决策力——管理者的核心能力

1、企业中高层角色认知

1)管理者的角色转变             

2)领导方式的转变(安东尼结构)

2、创新是企业的立足之本

观念创新(乔布斯与苹果公司)
    管理创新(首席执行官)
    服务创新(西南航空公司)
    学习创新(韦尔奇与通用电气公司)
    激励创新(史伯力与克莱斯勒汽车)

3、培养创新能力的训练方法
        ——敏感性训练
        ——整合性训练(头脑风暴)
        ——开创性训练(思维导图)

(二)执行力——高绩效的保证

1、执行力的有效工具——流程化管理

流程化管理,对传统做事方式的颠覆--“没有管理”的管理;

流程化管理,让执行力不想落地都不行;

2、流程管理的四大作用

(1)实现个人能力向组织能力的转变! (案例:出差流程卡);

(2)职权明确,解放管理者! (案例:北京堵车的根源);

(3)清除非增值活动, 提高工作效率 (案例:东京建屋地产开会流程);

(4)投资回报大,效率提升快 (案例:美国信诺公司的流程);

3、流程化的应用原则:

标准化、简单化、系统化 

4、细节的力量

  1)做流程就是做细节!细节源于态度,细节体现素质;

  2)清单习惯;3、定置习惯;4、接点思考;5、换位思考;

5、流程化的实战案例:

(案例:组织流程、房地产管控流程;6S管理;销售管理流程              

结语:坚持的力量;

 

学员好评率 100%

  • Andy

    老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求, 能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。

    通过学习《职业素养提升》课程评价

    2022-04-07

  • 完半蕾

    注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃。上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获。半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误。

    通过学习《精细化管理》课程评价

    2022-04-07

  • 半暖半夏半流年丶

    老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近 人。

    通过学习《《流程化管理》课程纲要》课程评价

    2022-04-07

  • 小木木

    老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。

    通过学习《6S实战管理》课程评价

    2022-04-07

  • 晴天

    老师总是用幽默的语言,激发我们的学习动力,鼓励我们积极发言,表达自己的看法,并纠正我们的问题。

    通过学习《政府精细化管理》课程评价

    2022-03-22

  • 圆圆

    老师授课认真,细致,能充分利用时间,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好

    通过学习《《流程精细化管理》》课程评价

    2022-03-17

  • X

    老师善于调动同学们的积极性,课堂气氛很活跃。授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。

    通过学习《《6S实战管理》》课程评价

    2022-03-17

  • dodo🐠

    特别感谢每天都还会提供大量的练习给我们,知识点由浅到深,循循善诱,学习起来无压力,真的很快就能学会,这是一套性价比超高的课程

    通过学习《流程精细化管理》课程评价

    2022-03-17

  • 流彩

    这位老师授课很优秀,认真,细致,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解

    通过学习《职业化素养提升》课程评价

    2022-03-17

  • 钱浩

    教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。

    通过学习《《管理者职业素质提升》》课程评价

    2022-03-16

免责声明:以上内容(包括文字、图片、视频)为用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。如涉及版权问题,请联系我们并提供版权证明,我们将立即删除!

在线课程推荐

更多

官方优讲师

更多+
  • 张文辉

    张文辉讲师宝官方优讲师

    中国四柱、传统姓名学、时空风水策划专家

  • 行者孙平

    行者孙平讲师宝官方优讲师

    数字商业架构师

  • 瞿鑫

    瞿鑫讲师宝官方优讲师

    轻战略咨询专家

  • 周希奇

    周希奇讲师宝官方优讲师

    实战管理共创专家

  • 江珊

    江珊讲师宝官方优讲师

    PFC医药营销管理实战专家

  • 陈云

    陈云讲师宝官方优讲师

    企业培训师/生涯设计咨询师/通用管理师

在线客服
意见反馈