王延臣 优讲师 3 年 官方认证讲师 2022年 • 年度优秀讲师

精益生产管理 班组建设专家

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    北京
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    面议
  • 年授课量

    6天
  • 授课年限

    24年
 向丰田学习5S管理和改善

向丰田学习5S管理和改善

是什么造就了丰田的神话?是什么让弱小的丰田最终战胜强大的对手?是什么让丰田人在落后的情况下,通过半个多世纪的努力一步一步走向世界汽车制造业的顶峰,称霸全球汽车产业?又是什么使丰田70多年保持盈利,成为全世界汽车制造业最赚钱的公司?丰田的强大究竟靠的是什么?是5S管理。 到过丰田的人,第一个感觉就是工作步调紧凑,工作态度相当的严谨,厂外的环境如花草、通道,包括汽车的排放,可说是整整齐齐、井井有条。进入厂内又是一种诧异,不论办公场所、工作车间、储物仓库,从地板、墙板、地上物到天花板,所看到的均是亮亮丽丽整洁 ...

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 向丰田学习5S管理和改善收藏课程

【课程大纲】 

第一部分 5S概述

●5S是企业管理的基础工程 

●5S管理八大作用     

●5S与现场管理的关系 

●5S管理是其它管理体系良好运行的基础 

第二部分:5S推进重点、方法 

● 整理推进的重点、方法及案例 

● 整顿推进的重点、方法及案例 

● 清扫推进的重点、方法及案例 

● 清洁推进的重点、方法及案例 

● 素养推进的重点、方法及案例  

重点讲解丰田公司的推行案例

第三部分:5S推进的实务手法 

● 目视管理、看板管理操作 

● 颜色管理、定置管理操作

● 红牌作战管理的应用案例 

● 标准化手法、PDCA循环改善法 

● 实景拍摄对照比较法 

● 5S实务手法的案例  

第四部分:5S推进组织及步骤 

● 推进组织结构及制度章程 

● 推进小组工作目标及工作职责 

● 推进小组人员素质要求 

● 制订5S目标要考虑的五个因素 

● 5S推进的八大要决 

● 5S推进组织的工作内容 

● 5S推进计划的策划 

● 推进5S的基本步骤 

第五部分:5S的全面展开 

● 如何抓好样板区5S工作 

● 抓住典型、树立榜样 

● 全面展开的时机和方式 

● 如何组织5S竞赛活动 

● 5S推进中七大障碍 

● 胡萝卜加大棒政策 

第六部分:5S巡查与检讨 

● 5S巡查的标准制定 

● 5S巡查小组的建立及要求 

● 问题改善和跟进 

● 推行成功与失败因素检讨 

● 班组有效开展5S的方法和建议

●工业企业5S评价表分析 

第七部分:办公区如何做“5S“

第八部分、5S活动中的常见问题分析与对策

 

【授课方式】

讲授 + 多媒体演示 + 案例辅助 + 互动交流 + 现场模拟 

 

主要咨询客户

 

2010年6月、 大庆油田5S/6S项目实施顾问;

2010年8月、 云南红塔集团5S/6S/7S项目推行顾问;

2011年3月、 延长石油 5S项目推行顾问。

2011年9月、 北京现代摩比斯5S项目顾问

2012年2月、 德地氏化工设备(无锡)有限公司5S/6S推行顾问

2012年5月、 天津经纬电材股份有限公司5S/6S推行顾问;

2012年10月、天津一汽丰田5S深度培训顾问

 

学员好评率 96%

  • 黑玫瑰

    这次课程理论和操作相结合,能够针对客户量身定做课程,挖掘客户的真正需求,采用引导和案例进行教学

    通过学习《《班组长现场执行力》》课程评价

    2022-03-10

  • Emily

    老师是一个不可多得的好教师,很复杂的问题他能用很通俗易懂,语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当轻松,学习成绩得到了较大的提高。

    通过学习《班组长--从技术到管理》课程评价

    2022-03-01

  • 晟堂

    老师的笑容如皎洁的月光让人感到亲切,十分清晰易懂,能将工作中经常遇到的问题,提供另一个角度的解决办法

    通过学习《《现场管理和改善6S技能培训》》课程评价

    2022-02-28

  • Eric Fu

    讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。课堂气氛很好。这样可以增强课堂气氛,使教学效果更加显著

    通过学习《《5M1E分析法》》课程评价

    2022-02-27

  • 永远开心

    教师的知识渊博,教学在书面浅显知识的基础上,进一步扩大了教学的知识的深度。

    通过学习《沟通秘诀-报联商》课程评价

    2022-02-27

  • 泰达钢化厂,徐振球

    老师是一个不可多得的好教师。注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃,课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

    通过学习《安全生产管理 》课程评价

    2022-02-26

  • 思思

    老师课程引经据典,听了课程茅塞顿开,喜欢老师的课程,思路清晰,内容浅显易懂,非常方便理解记忆,告别理论说教、亲历案例分享、老师设计的案例很鲜活,太受用了。

    通过学习《班组长生产管理能力提升》课程评价

    2022-02-26

  • 小姐姐姓张

    明确条理的逻辑思维,善于引导学员相互中间的合作,促进沟通,加强团队力量的发挥,不知不觉课程就结束了,感谢。

    通过学习《安全生产管理 》课程评价

    2022-02-25

  • :平安是福

    课堂气氛轻松、活跃,积极激发学习兴趣。课程设置合理,知识深度合适,实际操作多,教学效果好,能很好地启发驱动思维。

    通过学习《“品管圈”QCC活动辅导训练》课程评价

    2022-02-25

  • 不忘初心

    讲师台风稳健,面对学员在工作中常遇到的各种棘手问题,从容给出成熟、系统的解决方法。全情演练!精彩展示!全面提升学员的授课综合技能及实战水平。

    通过学习《《安全生产管理》》课程评价

    2022-02-25

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