闫治民

营销培训实战讲师

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专业销售实战技巧训练

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第一章 销售精英定位与职业素养

一、销售精英应具备的素质

1、销售精英的人精品质

Ø     高效学习

Ø     担当责任

Ø     做事看人

2、销售精英的“三能”素质

Ø     能讲

Ø     能写

Ø     能说

3、销售精英的“六个百问不倒”素质

二、职业化营销人员成功营销的532法则

1.     心态50%

2.     能力30%

3.     资源20%

三、职业化营销人员心态十二项修炼

第二章专业销售实战技巧六步法

一、目标客户的选择与分析

1、目标客户的选择标准

讨论:我们理想的客户应具体有哪些标准

案例:某公司质量型客户的八大标准

2、销售人员在选择客户中常见的5个误区

3、目标客户价值评估

4、客户内部组织结构分析

案例:我是如何锁定关键决策人的

二、建立信任

1、心理学的四秒钟定律与客户信任关系

2、客户信任树分析

3、获取客户信任的六大法则

情景模拟:迅速接近客户并赢得信任

三、挖掘需求

1、客户需求的冰山模型

Ø       显性需求

Ø       隐性需求

2、客户需求的双层次模型分析

Ø       机构需求

Ø       个人需求

案例分析:某客户技术负责人正当的个人需求清单

四、呈现价值

1、从产品的销售者到解决方案的提供者

视频案例:站在客户的角度帮助客户购买产品

2、产品卖点与买点

案例:少女买房子

3、如何使用FABEC策略进行产品价值呈现

五、赢取承诺

1、为什么要赢取承诺

2、快速赢取承诺的三步曲

六、商务谈判

1、成功谈判的5大关键技巧

Ø      开场技巧 

案例:邓小平谈判

Ø      提问技巧 

案例:张良与樊哙劝刘邦

Ø      倾听技巧

案例:听见与听到 

Ø      阐述技巧

案例:FABEC阐述策略

Ø      答复技巧

案例:工资谈判

2、谈判中的实战应对策略 

Ø       商务谈判中的6个应变策略

Ø      谈判中的价格谈判策略

情景模拟:产品的报价策略与价格谈判

3、客户合作意向的积极讯号

Ø       非言辞的讯号

Ø       言辞的讯号

 

 

 

 

学员好评率 100%

  • 雨过@添情

    这次听课感触很深,感觉有一种从来没有的成就感,谢谢老师精彩的课程,让我们在座的每个人都找到了我们的努力的方向

    通过学习《卓越的经销商赢利创新和业绩提升之道》课程评价

    2022-04-07

  • 卢良

    老师的案例非常的丰富,理论联系实际,感觉非常的真实可靠,感谢老师给我们带来的精彩课堂。

    通过学习《经销商开发与渠道管理实战策略》课程评价

    2022-04-07

  • 苏苏

    老师的感染力很强,授课也很好,讲课氛围比较好,大家听得热血沸腾。

    通过学习《大客户销售实战技能训练(开发、关系管理)》课程评价

    2022-04-07

  • Geraldine Hayes

    通过本次课程的学习,让我意识到自己的工作还有很多不到位,老师点中要害,对我们的工作能力的提高很有价值。

    通过学习《企业营销业绩高增长的八大武器》课程评价

    2022-04-07

  • 韩式千姿缘

    老师幽默风趣,上课气氛活跃,我们从他那里学到的不仅仅就是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。

    通过学习《拿下大单---十项修炼》课程评价

    2022-03-22

  • 人生百态

    老师上课能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。

    通过学习《冠军销售实战训练教练式行动学习执行方案》课程评价

    2022-03-17

  • 谢志清

    老师授课的方式非常适合我们,让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得所必须的基本教学知识和基本技能。

    通过学习《销售心理学实战策略》课程评价

    2022-03-17

  • 慕雨馨风

    讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点。

    通过学习《冠军销售实战训练教练式行动学习执行方案》课程评价

    2022-03-17

  • 戴惠杰

    老师拥有很强的课堂领导力,当课堂上有很多学员进行讨论,教学方法灵活,就非常的看得出老师的课堂组织能力

    通过学习《专业销售实战技巧训练》课程评价

    2022-03-17

  • 杨春

    老师培养学生用多种思维方式,培养思维能力反思能力和动手操作能力。能够从学生实际出发,充分相信学生自己会学。关注学生已有的知识经验,学生在课堂上能够主动参与积极交往和谐互动。

    通过学习《总裁营销之------市场营销创新与实战技能训练》课程评价

    2022-03-16

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