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一、绩效管理工作的定位与分工
——绩效管理的定义与本质
——绩效管理系统的四个功能定位
——绩效管理对个人的价值
——绩效管理的两个特征:过程性与参与性
——盖洛普:直线主管是绩效管理第一责任人
——绩效管理的基础:职位分析明确职责
——案例分享:解读一个《职位说明书》
——直线部门与HR部门在绩效管理中的分工
——案例分享:绩效管理工作责任划分表
——影响企业绩效管理的主要因素分析
——综合案例讨论:大江公司的绩效管理
二、 绩效管理模式与平衡计分卡(BSC)
——常见的五种考核模式
——平衡计分卡的基本原理和操作思路
——用平衡计分卡分解战略目标的四步骤(KPA)
——案例分享:某糖业集团的BSC目标分解
——现场演练:尝试分解广东电信的战略目标
三、 部分考核KPI指标设计技巧
——分子公司、事业部的考核特点
——部门的考核特点分析
——确定部门KPI考核指标的“三原则”
——案例分析1:某烟草企业制造部门的考核指标分析
——案例分析2:某省电信管控部门的考核指标分析
四、岗位KPI指标制定的关键技巧
——演练:你如何评价员工?
——KPI指标制定的流程与选择标准
——自我承诺原理的运用:程序公平
——案例分享:摩托罗拉的“员工五问”
——KPI指标如何体现SMART原则
——案例分享:一个绩效合约样本中的SMART
——现场演练:制作两个指标体现SMART原则
——不同类别岗位的考核指标设计
——专题:技术人员的考核问题
——案例分析:技术岗位的指标设计关键点
——指标数量与权重的设计技巧
——案例分享:某电力企业指标设计不合理导致的问题
——业绩类指标效标设计的两种方法
——案例分析:某企业量化指标设计的三次平均法与PERT取值法
——现场演练:对前面演练的两个指标设计评分标准
——能力态度类指标效标设计的两种方法
——两种不同的计分方法:公式法与加减分法
——案例分享:某企业指标评分两种方式的比较
五、介绍绩效过程管理与绩效辅导
——绩效过程辅导至关重要;
——绩效管理的关键事件记录
——案例分享:两种绩效跟踪记录的方法
——绩效教练推进绩效提升:教练四步法
——案例分析:康佳公司的绩效教练
——绩效分析与改进会议召开的技巧
六、绩效考核的关键技巧
——考核周期的确定及注意要点
——基于事实和数据的考核技巧
——案例分析:HP公司的绩效管理
——如何避免考核者的主观偏误:量化、细化与申诉机制
——案例讨论:如何将月度(季度)考核与年终考核有机结合?
——绩效评估最容易出现的问题:平均化及解决之道
——强制分布的两种方式:强制比例与强制数量法的实施
——360度考核当中的系统误差
——案例分享:如何消除360度误差的案例
——不易量化指标的几种考核技巧
——案例分析:电信营业厅服务人员的绩效考核
——如何提高员工得分之间的区分度
——如何平衡部门之间的得分差距
——案例分析:用拉差法平衡部门之间得分
——如何防止经理人“高分轮流做庄”:标准差法
七、绩效面谈与工作改进的关键技巧
——绩效面谈的目标、原则与方法
——绩效面谈的事实与数据引用
——视频分享:《卡特教练》的沟通技巧
——绩效沟通中的“三明治”与“合一架构”的运用
——案例分析:杨经理的绩效沟通为何失败
——绩效沟通当中的两种分歧处理技巧
——绩效改进计划的制定
——案例分析:一份绩效改进计划表样本
八、绩效考核结果有效运用的关键
——绩效挂钩激励团队与员工
——绩效与薪酬如何挂钩才有产生有效的激励效果
——绩效工资或绩效奖金发放的三种公式
——案例分析:某公司的绩效奖金引起的矛盾
——绩效管理系统配套体系建设:晋升、薪酬与培训
九、绩效管理系统评审优化的关键
——绩效管理系统评审的意义及组织管理
——绩效管理系统评审的主要内容
——绩效指标的数据分析与优化
——案例分析:某企业技术人员的绩效数据分析
——绩效管理系统评审后的优化
十、功夫在诗外:有效激励推动绩效提升
——激励对员工绩效的影响
——认知对比与期望理论的运用
——运用前景理论设计绩效目标
答疑与讨论
学员好评率 100%
theighd
不愧是拥有服务百家大型企业的培训经验,讲师以解决企业问题为中心,以学员实际案例为范本,通过前期培训调研,提供了最系统最实战的工具与方法,并且课后还积极解决学员跟踪问题。
通过学习《招聘管理和甄选技巧》课程评价
2022-04-07
葡萄
讲师授课风格自成一体,逻辑清晰,层次分明,讲解深入浅出,学员评价这次课程具有高质量水准。
通过学习《以绩效为核心的人本管理》课程评价
2022-04-07
发挥
告别理论说教、亲历案例分享、老师设计的案例很鲜活,太受用了!
通过学习《现代企业薪酬体系设计内训课》课程评价
2022-04-07
彩虹
课程轻松活泼、幽默诙谐; 学员开心、开慧、开眼、开悟,受益匪浅
通过学习《非货币激励员工九大方略》课程评价
2022-04-07
馨月
告别理论说教、亲历案例分享、老师设计的案例很鲜活,太受用了!
通过学习《非人力资源经理的人力资源管理》课程评价
2022-04-07
颜彼儒取
知识点由浅到深,循循善诱,帮助我们理清思路,慢慢消化知识点,让我对职场处理问题时有所借鉴减少失误决策带来的损失。
通过学习《绩效面谈与辅导六大要诀》课程评价
2022-03-22
三七
老师要求学生们用简单的方法解决问题,培养学生思维的灵活性、流利性,发展学生智力,培养学生能力,改进学生解决问题的方法。
通过学习《校园招聘面试技巧》课程评价
2022-03-18
未央南
老师和学生的课前准备工作都做得非常好,预习要求适当、贴合学生实际,有一定自学要求,高而不高。学生思考积极,课堂气氛非常好,回答踊跃
通过学习《非人力资源经理的人力资源管理内训课程》课程评价
2022-03-17
🌸花浅浅🌸
老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言
通过学习《非货币激励员工的九大方略》课程评价
2022-03-17
修行之余又不失个性
老师为人和蔼,授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
通过学习《现代企业薪酬体系设计培训》课程评价
2022-03-17
时长:1
2014-11-11 15:48