目前人力资源部在企业中存在诸多误区,学到的专业的知识体系似乎总与企业实际产生冲突,“对人力资源部不重视,老板不懂人力资源”经常成为人力资源从业者的抱怨。 经营企业就是经营人,人力资源部就是企业的政治部与组织部,人力资源经理的工作就是协助老板经营好人。从招聘选拔、训练辅导、激励任用、沟通协作都是经营人的环节。人资所有掌握的组织结构设计、招聘、薪酬、绩效、培训、员工关系这些专业知识,也都是用于协助老板经营人的工具,人资如何走出专业的误区,摆脱在企业中尴尬的地位,如何正确使用这些专业知识,协助老板建立一支超强 ...
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《人力资源管理构建执行体系》
课程背景:
目前人力资源部在企业中存在诸多误区,学到的专业的知识体系似乎总与企业实际产生冲突,“对人力资源部不重视,老板不懂人力资源”经常成为人力资源从业者的抱怨。
经营企业就是经营人,人力资源部就是企业的政治部与组织部,人力资源经理的工作就是协助老板经营好人。从招聘选拔、训练辅导、激励任用、沟通协作都是经营人的环节。人资所有掌握的组织结构设计、招聘、薪酬、绩效、培训、员工关系这些专业知识,也都是用于协助老板经营人的工具,人资如何走出专业的误区,摆脱在企业中尴尬的地位,如何正确使用这些专业知识,协助老板建立一支超强执行力的队伍应是人力资源思考的问题。
课程目标:
1、 正确全新定位人力资源部
2、 理解正确的执行定义、掌握执行力的本质特征
3、 掌握如何向老板销售思想的技巧
4、 掌握如何运用人资专业来构建企业执行力体系
5、 掌握构建超强执行力体系的优良机制
6、 掌握打造执行力体系的一个核心和八大模块。
课程时间:12小时(2天)
课程特点:
l 激情演讲式体验型培训,本课程通过生动的案例、经典的故事,寓教于乐,快乐学习,互动体验,课堂气氛非常活跃;
l 案例式分享,实景式模拟,让学员现场学会实战技能,整体素质全面提升;
l 通过生动的案例学习,提升学员的实效方法,实战、实用、实效。
课程大纲:
一、执行力为什么是企业成败的关键
1、企业的核心竞争力是什么?
2、什么是执行、执行力?
3、提升执行力实际是解决哪三大问题?
二、人资管理在企业中面临的误区
1. 中层管理者定位忽略人资管理职能
2. 管理者应该关注“事”还是“人”
3. 人资管理者在企业中的尴尬
4. 缘何老板不够重视人资部门
三、人资工作的全新定位
1.政治部
2.组织部
3.人力资源部在企业的唯一任务
4.管理的全新认识
5. 人力资源六大模块工作的思考角度
6. 人力资源部如何向老板销售思想
四、人资如何协助老板经营一个核心和八大模块
1. 一个核心:企业文化与宗旨的确立--根本上调动全员积极性、主动性、创造性
经营企业的实质
经营精神世界的三大要领
建立教派般的企业文化
2. 第一模块 企业思想建设方法—思想领先,保证步调一致
思想建设从招聘开始
如何讲解企业文化
文化渗透落地的五大手法
3. 第二模块 企业组织建设—充分发挥骨干模范带头作用
激励性的晋升机制
人资为何不敢与老板谈薪酬
激励性薪酬机制—破解工资与成本的魔咒
精神激励机制的建立
4. 第三模块 纪律建设—从严治军,使员工自觉自愿遵守
制度决定焦点
推行制度的三化原则
建立企业基本法
5. 第四模块 作风建设—提升战斗力执行力
奖惩出作风—奖惩制度的建立方法
6. 第五模块 民主建设—全员参与,调动员工积极性
人资如何协助老板使员工参与建立神圣感
7. 第六模块 员工关系—给员工毅力、希望与关爱
建立内部团队关系
员工关怀
员工内部沟通管理
员工有效谈话模型
8. 第七模块 外部拉动-品牌建设—使客户的心被降服
人资角度如何去做公司品牌经营
9. 第八模块 人才培养—梯队传承,永续经营
培养体系建立的方法
教什么—都培养哪些内容
如何教—企业培训方法解析
谁来教---企业讲师和教练的锻造
学员好评率 100%
)浅笑安然(
老师运用丰富的专业知识和教学经验,把最复杂的知识用简单化跟我们讲解,以免我们上课走神,与我们友好的互动,减少与我们之间的距离感
通过学习《如何调动员工积极性》课程评价
2022-03-01
秋实
课堂气氛轻松愉悦,使学生能够在轻松、活跃的学习氛围中增长知识。
通过学习《高效的人际沟通能力训练(进阶)》课程评价
2022-03-01
🎱
老师的教学效果佳,同学们在领略知识魅力的同时提高自己实际技能。收获很多。
通过学习《管理者团队管理能力提升》课程评价
2022-03-01
人生(KK)
老师能够从学生的实际出发,把最精华的东西展现在我们的面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学习和信心。
通过学习《管理者团队管理能力提升》课程评价
2022-03-01
田质业
老师是一个不可多得的好教师,一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握重点,仍然对自己不是很有自信。
通过学习《 总裁商战执行精华班》课程评价
2022-03-01
徐盛华
讲师整体课程设计合理,明确条理的逻辑思维,善于引导学员相互中间的合作,促进沟通,加强了团队
通过学习《情景领导》课程评价
2022-03-01
晶晶暮雨心
老师满腹经纶授课极具启发性,既能解决课堂上涉及的问题,又能引发学员反思个人的心智模式,产生顿悟。
通过学习《(MTP)中层管理才能提升训练》课程评价
2022-02-28
八月十五
老师的课程开头非常新奇,幽默风趣,上课气氛活跃,不由自主的一堂课全部上下来了,完全不同于其他讲大道理的老师。
通过学习《《正面管教走进企业家庭工作坊》》课程评价
2022-02-28
徐浩铭413
老师的案例非常的丰富,理论联系实际,感觉非常的真实可靠,值得我们每个人去学习。
通过学习《企业家人力资本经营》课程评价
2022-02-28
东东
讲师采用引导和案例结合教学的方式,达到了非常好的知识和价值的传递。令人记忆深刻,深受裨益。
通过学习《教练式下属辅导》课程评价
2022-02-28
企业迅速发展的同时,会遇到中层干部断层的问题,为了解决这一问题,企业一般都会采取内部提拔的方法,就是把内部各个部门的业务骨干提拔到中层干部的岗位上。提拔新的中层管理者,又会遇到这样的问题,真正能够成为
情绪无法区别好与坏,情绪只是大脑的对外界事物的表达,伤心、愤怒、痛苦、欢喜、愉悦、幸福、委屈等。尤其是孩子,孩子对情绪没有正确的认知,无法正确的表达。
智商不能改变,不能提升,但是情商可以改变,可以提升,情商提升从小开始培养,潜移默化,高情商意识从小树立,减少不健康心理情况。
一个人做事和一群人做事是不一样的,公平可以减少矛盾,激发积极性。而公平并不是说靠说出来,公平需要首先在企业内部建立一整套的标准。
正面领导力理念认为,员工的行为都是朝着获得归属感与价值去努力,员工大多数不当行为实际上是针对另一个问题的解决办法。
执行力就是要我们立即行动,坚决客服一切拖拉、推迟和逃避的思想行为,安排不等于落实,布置不等于完成,一份安排需要我们去九分落实,用落实和行动获得最佳工作效果。
时长:2天
时长:2天
时长:2天
2022-09-05 09:46
2022-09-02 10:01
2022-08-31 09:53
2022-08-30 09:12