邱柏森

领导力,执行力,正面管教专家

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管理执行智慧

管理执行智慧

在定战略,定流程之后,执行力如何有效提升? 如何让所有员工想干、会干、合在一块干? 如何培养“刀山敢上、火海敢闯”、“把不可能变可能”、“令行禁止,自觉遵守”的执行文化? 企业人难招? 企业不敢要求员工? 工资涨员工高兴,企业成本如何算? 如何让员工长期持续全身心投入公司? ...

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《管理执行智慧》

课程背景:

     在定战略,定流程之后,执行力如何有效提升?

     如何让所有员工想干、会干、合在一块干?

     如何培养“刀山敢上、火海敢闯”、“把不可能变可能”、“令行禁止,自觉遵守”的执行文化?

 企业人难招?

     企业不敢要求员工?

     工资涨员工高兴,企业成本如何算?

     如何让员工长期持续全身心投入公司?

     这有经验的管理者都明白,要想提高组织的执行力,仅抓计划、结构、流程、机制等硬管理是不够的,必须大力培养使员工想干、会干、能合在一起干的执行文化。这些问题一直是企业经营者长期困扰的问题,本课程将系统性的从一个核心八个要素角度一一破解这些难题,使企业拥有强大的执行力,并成为一个可以良性自动运转的企业系统。

课程目标: 

1、理解正确的执行定义、掌握执行力的本质特征
2、掌握构建超强执行力体系的八大要素
4、掌握构建超强执行力体系的根本招法
5、掌握构建超强执行力的几大工具

6、掌握构建超强执行力体系的优良机制

课程时间:12小时(2天)

课程特点:

l  激情演讲式体验型培训,本课程通过生动的案例、经典的故事,寓教于乐,快乐学习,互动体验,课堂气氛非常活跃;

l  案例式分享,实景式模拟,让学员现场学会实战技能,整体素质全面提升;

l  通过生动的案例学习,提升学员的实效方法,实战、实用、实效。

课程大纲:

一、执行力为什么是企业成败的关键

1、企业的核心竞争力是什么?

2、什么是执行、执行力?

3、提升执行力实际是解决哪三大问题?

二、执行不利的几大因素?

1.         领导制度

2.         制度模糊

3.         养病制度

4.         朝夕制度

5.         企业文化缺失

6.         执行当中的人员障碍

三、关于管理的核心秘密

1.       人难管的两大按钮

2.       “管”和“理”的核心认识

3.       有效提升执行力的三大环境:自然、文化与机制

四、构建强力执行的一个核心与八大模块与实战方法

1.         一个核心:企业文化与宗旨的确立--根本上调动全员积极性、主动性、创造性

  企业经营的核心与终极目标

  经营企业的实质

  经营精神世界的三大要领

  建立教派般的企业文化

2.         第一模块  企业思想建设方法—思想领先,保证步调一致

  思想建设从何时开始?

  文化渗透落地的五大手法

  “好政委”工程

3.         第二模块  企业组织建设—充分发挥骨干模范带头作用

  设立机制的终极目标

  透过机制PK骨干

  内部市场化机制的建立

  薪酬激励机制建立—破解工资与成本的魔咒

  晋升机制建立

  精神激励机制的建立

  透过机制消除阻碍执行的人员障碍

4.         第三模块  纪律建设—从严治军,使员工自觉自愿遵守

  制度决定焦点

  推行制度的三化原则

  如何通过制度确立领导的威信

  建立与推行全员自觉自愿遵守制度的20字真经

  建立企业基本法

5.         第四模块  作风建设—提升战斗力执行力

  教育出作风

  磨练出作风

  骨干带作风

  奖惩出作风—赏罚到位,执行有力

6.         第五模块  民主建设—全员参与,调动员工积极性

  透过授权激励

  全员参与制度

  员工参与建立神圣感

7.         第六模块  员工关系—给员工毅力、希望与关爱

  员工关怀

  把“我”变成“我们”

  员工内部沟通管理

  员工有效谈话模型

8.         第七模块  外部拉动-品牌建设—使客户的心被降服

  建立让客户崇拜的品牌宗教

  品牌经营的5大法门

9.         第八模块  人才培养—梯队传承,永续经营

  培养体系建立的方法

  教什么—都培养哪些内容

  如何教—企业培训方法解析

  谁来教---企业讲师和教练的锻造

 

学员好评率 100%

  • )浅笑安然(

    老师运用丰富的专业知识和教学经验,把最复杂的知识用简单化跟我们讲解,以免我们上课走神,与我们友好的互动,减少与我们之间的距离感

    通过学习《如何调动员工积极性》课程评价

    2022-03-01

  • 秋实

    课堂气氛轻松愉悦,使学生能够在轻松、活跃的学习氛围中增长知识。

    通过学习《高效的人际沟通能力训练(进阶)》课程评价

    2022-03-01

  • 🎱

    老师的教学效果佳,同学们在领略知识魅力的同时提高自己实际技能。收获很多。

    通过学习《管理者团队管理能力提升》课程评价

    2022-03-01

  • 人生(KK)

    老师能够从学生的实际出发,把最精华的东西展现在我们的面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学习和信心。

    通过学习《管理者团队管理能力提升》课程评价

    2022-03-01

  • 田质业

    老师是一个不可多得的好教师,一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握重点,仍然对自己不是很有自信。

    通过学习《 总裁商战执行精华班》课程评价

    2022-03-01

  • 徐盛华

    讲师整体课程设计合理,明确条理的逻辑思维,善于引导学员相互中间的合作,促进沟通,加强了团队

    通过学习《情景领导》课程评价

    2022-03-01

  • 晶晶暮雨心

    老师满腹经纶授课极具启发性,既能解决课堂上涉及的问题,又能引发学员反思个人的心智模式,产生顿悟。

    通过学习《(MTP)中层管理才能提升训练》课程评价

    2022-02-28

  • 八月十五

    老师的课程开头非常新奇,幽默风趣,上课气氛活跃,不由自主的一堂课全部上下来了,完全不同于其他讲大道理的老师。

    通过学习《《正面管教走进企业家庭工作坊》》课程评价

    2022-02-28

  • 徐浩铭413

    老师的案例非常的丰富,理论联系实际,感觉非常的真实可靠,值得我们每个人去学习。

    通过学习《企业家人力资本经营》课程评价

    2022-02-28

  • 东东

    讲师采用引导和案例结合教学的方式,达到了非常好的知识和价值的传递。令人记忆深刻,深受裨益。

    通过学习《教练式下属辅导》课程评价

    2022-02-28

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