(MTP)管理才能提升训练
课程背景:
管理才能提升训练课程。是有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。训练中内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此管理才能培训是让学员快速掌握实战重点,也是训练的设计精神。
课程目标:
◇ 了解管理人员的角色与职责,培养管理者应有的正确态度;发挥组织效能和团队力量;
◇ 能够以科学化的思想及方法,做好工作管理;
◇ 培养主动积极发现问题的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善;
◇ 了解培养人才的重要,并能在职场上对部属进行工作中的教导与训练;
◇ 学习沟通的技巧与方法,掌握人性特点,激发部属工作意愿,提升工作士气;
◇ 发挥领导力,培养成为具有影响魅力的优质领导者;配合企业脚步不断提升,共创双赢局面。
培训对象:企业中高层管理人员
课程大纲:
第一部分 管理的角色与原则
1、管理的基本认知
1)管理的意义
2)从服务与生产的角度看管理
3)管理者的角色
4)上司对你的期待
5)部属所盼望的主管
6)管理者应具备的态度
2、组织管理的原则
1)组织的意义与功能
2)指挥系统的统一
3)管理幅度适中
4)职务的认知
5)授权的运用
第二部分 有效的工作管理
1、计划与执行
1)PDCA管理循环计划的重要
2)拟订计划的思维与原则
3)计划的内容
4)人与事的结合
5)工作交付的技巧
6)状况共有的管理
2、控制与改善
1)控制的目的
2)控制时应掌握的原则
3)问题的发现
4)查核的方法
5)改善行动、改善的程序与方法
第三部分 人员管理技巧
1、部属培育与教导
1)培育部属的责任
2)掌握培育的要点
3)新进人员的教导
4)工作教导的时机和注意事项及要领
5)塑造启发性环境
2、沟通与协调
1)建立沟通的管道
2)沟通在管理上的功能
3)克服沟通的障碍
4)沟通时应掌握的原则
5)对上司沟通的技巧
6)对部属沟通的技巧
7)工作协调的要领 第四部分 领导力的发挥
3、掌握人性的管理
1)管理者对人应有的了解
2)掌握员工的需求
3)启发员工的正确态度
4)激励士气的戒律
5)激发员工士气的技巧
4、领导力的发挥
1)领导力的来源
2)建立领导的特质
3)因情境而异的权变领导
4)孙子兵法的领导智慧
5)分析你的4P
6)领导者的自我革新之道
7)化知为行,行动才是力量
学员好评率 100%
)浅笑安然(
老师运用丰富的专业知识和教学经验,把最复杂的知识用简单化跟我们讲解,以免我们上课走神,与我们友好的互动,减少与我们之间的距离感
通过学习《如何调动员工积极性》课程评价
2022-03-01
秋实
课堂气氛轻松愉悦,使学生能够在轻松、活跃的学习氛围中增长知识。
通过学习《高效的人际沟通能力训练(进阶)》课程评价
2022-03-01
🎱
老师的教学效果佳,同学们在领略知识魅力的同时提高自己实际技能。收获很多。
通过学习《管理者团队管理能力提升》课程评价
2022-03-01
人生(KK)
老师能够从学生的实际出发,把最精华的东西展现在我们的面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学习和信心。
通过学习《管理者团队管理能力提升》课程评价
2022-03-01
田质业
老师是一个不可多得的好教师,一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳,虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握重点,仍然对自己不是很有自信。
通过学习《 总裁商战执行精华班》课程评价
2022-03-01
徐盛华
讲师整体课程设计合理,明确条理的逻辑思维,善于引导学员相互中间的合作,促进沟通,加强了团队
通过学习《情景领导》课程评价
2022-03-01
晶晶暮雨心
老师满腹经纶授课极具启发性,既能解决课堂上涉及的问题,又能引发学员反思个人的心智模式,产生顿悟。
通过学习《(MTP)中层管理才能提升训练》课程评价
2022-02-28
八月十五
老师的课程开头非常新奇,幽默风趣,上课气氛活跃,不由自主的一堂课全部上下来了,完全不同于其他讲大道理的老师。
通过学习《《正面管教走进企业家庭工作坊》》课程评价
2022-02-28
徐浩铭413
老师的案例非常的丰富,理论联系实际,感觉非常的真实可靠,值得我们每个人去学习。
通过学习《企业家人力资本经营》课程评价
2022-02-28
东东
讲师采用引导和案例结合教学的方式,达到了非常好的知识和价值的传递。令人记忆深刻,深受裨益。
通过学习《教练式下属辅导》课程评价
2022-02-28
企业迅速发展的同时,会遇到中层干部断层的问题,为了解决这一问题,企业一般都会采取内部提拔的方法,就是把内部各个部门的业务骨干提拔到中层干部的岗位上。提拔新的中层管理者,又会遇到这样的问题,真正能够成为
情绪无法区别好与坏,情绪只是大脑的对外界事物的表达,伤心、愤怒、痛苦、欢喜、愉悦、幸福、委屈等。尤其是孩子,孩子对情绪没有正确的认知,无法正确的表达。
智商不能改变,不能提升,但是情商可以改变,可以提升,情商提升从小开始培养,潜移默化,高情商意识从小树立,减少不健康心理情况。
一个人做事和一群人做事是不一样的,公平可以减少矛盾,激发积极性。而公平并不是说靠说出来,公平需要首先在企业内部建立一整套的标准。
正面领导力理念认为,员工的行为都是朝着获得归属感与价值去努力,员工大多数不当行为实际上是针对另一个问题的解决办法。
执行力就是要我们立即行动,坚决客服一切拖拉、推迟和逃避的思想行为,安排不等于落实,布置不等于完成,一份安排需要我们去九分落实,用落实和行动获得最佳工作效果。
时长:2天
时长:2天
时长:2天
2022-09-05 09:46
2022-09-02 10:01
2022-08-31 09:53
2022-08-30 09:12