官方优讲师
更多+第一部分、基本功1--了解自己的工作角色
一、 GAME:老板角色vs员工角色 (每个人去考虑他人的需求是本分)
*分组扮演角色
*角色理解的深刻含义
二、 确立自我创业的心境 (结论:公司当前就是我最好的创业平台)
*我到底要在这里做多久?
*如何获得工作的主动权?
三、 ‘客户’的需求是什么? (结论:做个受欢迎的工作者)
*身边的都是“客户”--你的好情绪
*创造对方满意的感觉
第二部分、基本功2—服务对象与换位思考
一、 职业化的基础—为谁服务? (结论:职业化就是工作标准)
*案例:豪华大巴的遭遇
二、 如何成为“有用”的工作伙伴? (结论:创造价值=获得财富)
*“何氏财富相对论”
*应该投入什么?
第三部分、基本功3—主管的组织效率与控制方法
一、 显性组织结构图解析 (结论:组织机构是制度而非流程)
*为什么计划永远无法按期完成?
*沟通效率的雷区
二、 有效组织控制方法 (结论:执行效率来自于‘三爹原则’)
*为什么是常常是低效的组织者
*“三爹原则”的应用
三、 像富人一样思维-让组织生效 (结论:经营伙伴自己的职业化品行)
*什么是“富人思维”模式
*工作表现行为:做个合格的左右手
第四部分、基本功4—通过有效沟通达成团队共识
一、 人的活动行为分析 (结论:知己知彼才能百战百胜)
*典型的人类行为方式
*找到冲突点和互补点
二、 同理心的交流 (结论:开口即受欢迎)
*知道原来‘我为什么得不到认可?’
*受欢迎的交流方法
第五部分、基本功5—通过授权激励建立高效团队
一、 团队资源的整理和划分 (结论:分级分类的资源管理)
*分类你的‘资源’
*定义‘服务’级别
二、 经营上司 (结论:上司是你最易得到的资源)
*西点的启示
*执行与服从
三、 激励下属 (结论:最好的行动是最好的带动)
*激励的概念
*绩效管理的激励作用
四、 管理者就是教练 (结论:做个会提问题的主管)
*团队的归属感营造
*现场激励vs绩效评价
*如何快速成为真正的主管
第六部分、基本功6---实现计划达成执行目标
一、 放大目标 (结论:突破目标才是生存之道)
*特点:明确、视觉化
*引导:定目标之刻骨铭心的理由
*实现目标的产出源与障碍点分析
二、 目标制定法 (结论:目标是用来突破的)
*常规目标的制定
*超常规突破目标的制定(业绩突破)
三、 目标分解工作法 (结论:找到关键的KPI)
*人生的四碗饭-工作的轻重缓急
*80/20法则应用
*鱼骨图
四、 任务管理的4要素法 (结论:一张纸走遍天下)
*学一点项目管理的实用方法
*案例分析:我为什么没时间?
五、 1+5工作法:高效的任务时间管理 (结论:每天做好一件事)
*复杂的事情简单化
*简单的事情重复做
学员好评率 100%
李涵
老师实战经验丰富,听了课程茅塞顿开。解决了工作中很多困惑与纠结。我们专门找领导请示了,希望下次还是老师来授课。
通过学习《带动部属完成目标:京瓷方法 影子CEO=有效结果》课程评价
2022-04-07
金八力国际教育陈老师
喜欢老师的课程,思路清晰,内容浅显易懂,非常方便理解记忆,领导和学员都很满意,以后还要多安排几次课程。
通过学习《高效部属带动与培育》课程评价
2022-04-07
☞小♡萍
听了老师的课程深受启发,超级实战,不到三天我就用到工作当中了。对老师聆听的几个层次的讲解感悟很深,很佩服老师,感恩。
通过学习《高效部属带动与培育》课程评价
2022-04-07
焚岚
意犹未尽,感觉上课的时光若白驹过隙,转眼三天的课就结束了。希望今后的培训时间能再充裕一点,让我们多领略老师的风采,多学习课程的精华。
通过学习《《带动部属完成目标:京瓷方法+影子CEO=有效结果》》课程评价
2022-04-07
雷神
老师的课课程直观生动,上课毫无压力。让我们动口,动手,动脑,体验感和参与都很强
通过学习《管理者压力控制与身心修炼》课程评价
2022-04-07
毛毛
老师学识渊博上到天文地理,下到古今中外,课程进度循序渐进,对课程内容有独到的讲解,分享自己在职场中的经验。
通过学习《提升执行力》课程评价
2022-03-22
顿秀华
老师讲课教程挺好的,讲解详细,内容丰富,很有责任心,有问有答,教材也很详细,易懂
通过学习《商谈得天下——关键客户及大客户顾问式营销》课程评价
2022-03-18
wen(一切随缘)
讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点
通过学习《带动部属完成目标:京瓷方法 影子CEO=有效结果》课程评价
2022-03-17
me
通过本次课程的学习,让我意识到自己的工作还有很多不到位,老师点中要害,对我们的工作能力的提高很有价值。
通过学习《《商谈得天下--关键客户及大客户顾问式营销》》课程评价
2022-03-17
任我行
讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点
通过学习《做个“轻官”―即刻做好左右手》课程评价
2022-03-16
2014-11-18 13:36