丁品洋

人力资源管理

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    厦门
  • 授课报价

    10000元
  • 讲师指数

    45
经理人的角色认知

经理人的角色认知

经理人的角色认知 ...

  • 课酬费用

    10000元/天

  • 好评率

    100%

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中层管理者

课程收获

提高中层领导管理能力

课程大纲


模块一:作为下属的经理人

角色定位分析

委托代理关系

定位描述

四种角色错位及其纠正

错位一:民意代表

错位的危害分析

错位二:领主

纠正一:善意的

纠正二:无意的

纠正三:有意的

错位三:向上错位

向上错位的两种表现

错位四:自然人

自然人与职务人的区别

错位的表现


模块二:作为上司的经理人

五种常见的角色问题

错位一:业务(技术)员;

错位二:事必躬亲

错位三:老好人

错位四:官僚

错位五:个性化

角色转换一:做业务与做管理

经理人工作价值分析

经理人时间价值分析

角色转换二:野牛与领头雁 可以替下属承担责任,但不可以替下属做事

克服向下错位的方法

角色转换三:喜欢与尊重

杰克 韦尔奇的外号

管理方格

管理者“三分明”

角色转换四:管理与领导

好领导与糟领导

对权力的分析

权力与影响力

权力的戒律

建立影响力

角色转换五:个性化与组织化

个性化管理的六种表现

组织化的原则

克服个性化管理的方法


模块三:作为同事的经理人

角色定位分析

如何看自己和看别人

同事关系的价值分析

内部客户

职责与角色

为什么不能将对方作为内部客户

管理三阶段

运动式管理阶段

职责式管理阶段

内部客户阶段


学员好评率 100%

  • 最南

    老师把这个课程设计的非常合理,讲义啊,课件啊也很详细,讲授的也是有一定的深度,不全部是企业的发展啊,一些概念性的课件。

    通过学习《总裁的人力资源管理》课程评价

    2022-04-07

  • 秋风不回来

    实在想不到老师的授课内容和课题非常的符合,主题突出,逻辑性也很强。

    通过学习《赢在中层————如何打造中层干部的执行力》课程评价

    2022-04-07

  • 思慕

    老师的教学目标,非常清晰,明确的实现目标的途径,而且方法都是很有操作性。

    通过学习《危机下的压力与情绪管理》课程评价

    2022-04-07

  • 媛媛

    老师拥有很强的课堂领导力,当课堂上有很多学员进行讨论,课堂有点混乱时,这就非常的看得出老师的课堂组织能力。

    通过学习《以结果为导向—提升员工执行力》课程评价

    2022-04-07

  • Mu Mu.

    老师的也是有一定的深度,可以让学员在领略知识魅力的同时提高自己实际技能,不全部是企业的发展啊,一些概念性的课件。

    通过学习《管理者如何选、育、用、留人才》课程评价

    2022-03-18

  • 铄铄

    老师把这个课程设计的非常合理,教学效果极佳,课件啊也很详细,教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多

    通过学习《经理人的角色认知》课程评价

    2022-03-18

  • 风风雨雨Snow wolf

    老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达,总是给人一种明明白白的感觉,让我们能很快的接受,并且从中我们不仅知道“其然”,也知道“其所以然”。

    通过学习《部门经理如何选育用留人才》课程评价

    2022-03-17

  • 刘钰灵

    老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念,使课堂气氛活跃课程简单易学。

    通过学习《非人力资源经理的人力资源管理》课程评价

    2022-03-17

  • 爱博

    教师课堂组织思路清晰,条理清楚,各环节衔接连贯,过度自然,对学生讲练结合,要求明确,时间分配合理。

    通过学习《赢在中层————如何打造中层干部的执行力》课程评价

    2022-03-17

  • 💕

    老师答疑认真,对同学们提出的问题能够详尽的解答,态度和蔼,十分有耐心,深得学生好评。

    通过学习《非人力资源经理的人力资源管理》课程评价

    2022-03-16

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