陈和兰

项目管理、产品研发

  • 招投标管理
  • 生产流程
  • 常驻城市

    北京
  • 授课报价

    30000元
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    10
项目绩效考核与管理实务内训

项目绩效考核与管理实务内训

项目绩效考核与管理实务内训 ...

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    30000元/天

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中层干部 基层主管

课程收获

没有考核,就等于没有管理!

课程大纲

第一天 上午9:00 到 12:00
  1、项目绩效管理的地位和作用
  1.1 项目绩效考核与管理的状况
  1.2 什么是项目绩效
  1.3 项目绩效考核与绩效过程管理
  1.4 项目绩效考核的三个阶段
  1.5 项目绩效管理的目的
  1.6 如何做好项目绩效管理
  1.7 项目绩效管理体系架构
  1.8 项目绩效管理与人力资源绩效管理
  传统绩效、现代绩效与项目绩效考核的区别
  2、基于项目的绩效考核体系设计
  2.1 项目绩效目标设计方法
  2.1.1 项目绩效体系如何与公司目标、部门目标结合
  2.1.2 公司层面项目绩效目标和KPI设计
  2.1.3 职能部门与PMO对项目考核的KPI
  2.1.4 项目考核与项目经理考核KPI
  2.1.5 项目成员的考核KPI
  2.1.6 IT类项目KPI
  2.1.7 研发类项目KPI
  2.1.8 工程类项目KPI
  第一天 下午13:30 到 17:30
  2.2项目绩效考核KPI权重设计
  2.2.1 何为关键项目绩效指标
  2.2.2 项目成员KPI设定步骤
  2.2.3 项目绩效KPI设计的三大原则
  2.2.4 成功项目绩效的KPI指标与权重设计
  2.3 项目绩效考核方法设计
  2.3.1 项目绩效考核的“量化”神话
  2.3.2 如何把握考核的“量化”程度
  2.3.3 无法“量化”时如何考核
  2.3.4 可“量化”与可“衡量”
  2.3.5 关键行为描述的分级量化与行为举证考核方法
  2.3.6 项目管理初级阶段的有无考核法
  2.3.7 研发项目的文献考核法
  2.3.8 项目化组织的内部结算考核法
  2.4 项目绩效考核的区间设计
  2.4.1 项目绩效考核的区间与“活力曲线”
  2.4.2 个人项目绩效与部门绩效如何结合
  2.4.3 个人项目绩效与项目绩效的融合
  2.5 项目绩效考核的组织与周期设计
  2.5.1 项目绩效考核的组织设计
  2.5.2 公司领导在项目绩效考核管理中的作用
  2.5.3 人力资源部在项目绩效考核与管理中的职责定位
  2.5.4 各职能部门管理者在项目绩效考核与管理中的角色与职责
  2.5.5 PMO(项目管理办公室)在项目绩效考核与管理中的实施主体
  2.5.6 PM(项目经理)如何对项目成员进行绩效考核
  2.5.7 项目成员在绩效中的部门与项目之间的考核关系
  2.5.8 项目绩效考核的周期与频率设计
  2.5.9 人力资源考核中的年、半年、季度、月与项目的结果、阶段、里程碑、自然月的考核区别
  2.6项目绩效管理的流程设计---闭环圈
  第二天 上午9:00 到 12:00
  3、项目绩效考核与管理体案例研讨
  案例:项目绩效考核的依据与基础
  案例:项目定性目标设定的不解之谜。 案例分析:企业项目目标到部门项目目标;从部
  门项目目标到个人绩效目标;项目结果目标分解;项目阶段目标分解;项目里程碑目标分解。
  案例三:“量化”的神话与误区。目标权重给多少才合适?可量化与可衡量的钟摆效应。
  案例:“量化”的神话与误区。目标权重给多少才合适?可量化与可衡量的钟摆效应。
  案例:研发类项目考核的“刚中带柔”全景案例 4、项目绩效辅导与绩效沟通
  4.1 项目绩效辅导与沟通的四步曲
  4.2 项目绩效辅导与改进的基本方法
  案例:低绩效项目成员的辅导
  4.3 项目绩效考核的八大误区
  4.4 项目管理不同成熟阶段的考核方法与绩效辅导
  4.5 单项目与多项目的考核方式与绩效辅导
  4.6 项目考核如何与职能部门关联
  案例:猫捉老鼠——项目经理与部门经理
  案例:如何减小考核中人为因素的负面影响?
  第二天 下午13:30 到 17:30
  5、项目绩效考核结果的应用和反馈
  5.1 项目绩效考核与激励分配的关系
  案例:项目绩效奖励的设计
  案例:项目激励的及时性
  5.2 项目绩效结果应用的前提条件
  5.3 项目绩效结果应用的形式与方法
  5.4 项目绩效结果面谈的九个基本步骤
  5.5 项目绩效面谈的六个要点
  案例:项目绩效面谈应该关注哪三类人?
  案例:项目绩效面谈中的表扬与批评
  案例:项目绩效面谈中争执的处理
  6、项目绩效管理过程
  6.1 项目绩效管理过程模型
  6.2 项目绩效管理的全过程演练
  案例:A公司的项目绩效考核与管理全过程
  6.3 项目绩效管理全景应用案例(一)
  6.3.1 项目后评估内容与评估流程
  6.3.2 项目后评估权重设置与评估方法
  6.3.3 项目后评估的奖金杠杆与发放核算方式
  6.3.4 某项目型公司项目后评估体系介绍
  6.4 项目绩效管理全景应用案例(二)
  6.4.1 研发项目的述职报告制度与考核体系
  6.4.2 研发人员绩效考核
  6.4.3 产品开发团队的绩效测评
  6. 4.4 关联部门的流程性考核,如市场、生产、采购部门与新产品开发的绩效考核


学员好评率 100%

  • 潘星

    7.老师能注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛轻松、活跃,积极激发学习兴趣。课程设置合理,知识深度合适,实际操作多,教学效果极佳,可以让学员在领略知,魅力的同时提高自己实际技能。教学效果好,能很好地启发驱动思维。

    通过学习《从技术走向管理》——研发及技术经理、主管核心管理技能提升特训》课程评价

    2022-03-01

  • 感谢老师给我们带来的精彩课堂,所以教学非常深入,书本知识也得到了扩展。很注重与学生的互动,这样可以增强课堂气氛,使教学效果更加显著。

    通过学习《新产品开发项目的进度、质量与成本管理实战训练》课程评价

    2022-03-01

  • 歌力思~杨攀

    老师授课温文尔雅,幽默风趣见多识广,认真仔细的解答每个人的疑惑,是一位和蔼可亲的老师。

    通过学习《项目管理流程实务》课程评价

    2022-03-01

  • 双梅

    老师是我最尊重的一位老师,把最精华的东西展现在我们的面前,使大家的学习和复习更有针对性,也增强了大家学习和信心。

    通过学习《IT项目管理案例实践》课程评价

    2022-03-01

  • 大哥

    陈老师理论联系实际情况,强调让学员自己独立思考,与学员有良好的互动。

    通过学习《产品研发及技术人员核心管理技能训练》课程评价

    2022-03-01

  • 皮皮咯

    老师授课认真,学习起来十分轻松,而且印象非常深刻,收到良好的效果,气氛较为活跃,课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。

    通过学习《增值业务产品开发管理》课程评价

    2022-03-01

  • A001陈泓冰

    老师授课风格温文尔雅,如涓涓流水般传授知识,认真仔细的解答每个人的疑惑,是一位好老师。

    通过学习《高绩效的产品经理与产品管理》课程评价

    2022-03-01

  • Casset.🌸

    老师讲课十分认真投入,灵活应用多种教学方式。激发学生无限兴趣,课程互动中关注学员感受。

    通过学习《产品研发及技术人员核心管理技能训练》课程评价

    2022-02-28

  • 张振洲

    老师的课程理论联系实际,受益非浅很好,全面的整理自己的管理思路,非常有启发意义

    通过学习《研发人力资源管理之研发人员的考核与激励》课程评价

    2022-02-28

  • ruohan

    老师的课程善于聆听各个学员的想法,课程互动中关注学员感受,把控课程节奏,讲师通过快乐学习理念,灵活应用多种教学方式。

    通过学习《研发人力资源管理之研发人员的考核与激励》课程评价

    2022-02-28

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