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从校园人到企业人内训课

从校园人到企业人内训课

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训对象

刚走上工作岗位两年内的大学生,需要提升职业心态的员工

课程收获

课程收获: 通过培训,可以帮助刚刚走入职场的大学生: 1. 解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换; 2. 明确人生目标,做好职业规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢; 3. 调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,快速融入团队

课程大纲

大学生最初踏入职场,会出现很多问题:

 由于缺乏明确的人生规划而感到迷茫困惑;

 由于不适应职场规则而导致人际关系不理想,自信心受挫;

 由于个人英雄主义,缺乏团队精神而导致很难融入团队;

 很多人表现出:峙才孤傲,夸夸其谈,眼高手低,心气浮躁;

 沮丧之余,不反求诸己,自我检讨,反而频繁跳槽,给企业和个人都带来损失。

对于一个大学生来说,从校园到社会,是人生的一个重大转折,能否顺利实现这个过渡,直接关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说,关系到能否在最短的时间内,让大学生成为企业的有用之才,为企业创造业绩,作出贡献,让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。

世界5

强等优秀企业也早已把《从校园人到企业人》作为新进大学生的必修课。

课程收获:

通过培训,可以帮助刚刚走入职场的大学生:

1. 解除困惑,少走弯路,少付代价,树立信心,快速实现角色转换;

2. 明确人生目标,做好职业规划,把个人目标融入到企业目标,实现共赢;

3. 调整心态,改变意识,谦卑务实,培养合作精神,快速融入团队;

4. 培养职业精神,注意职业形象,成为新一代优秀的企业人。

课程大纲:

第一部分 从校园到社会的跨越

1. 企业和学校的四大不同点

2. 企业最欢迎什么样的大学生

3. 初入职场十大困惑分析

4. 案例讨论:新员工珊珊刚进公司一个月就离职的现象分析

第二部分 初入职场四个意识的转变

1. 个人导向到团队导向:放下个人英雄,寻求团队合作,在共赢中实现自己;

2. 情感导向到职业导向:放下个人情绪,聚焦团队目标,树立职业形象;

3. 成长导向到责任导向:放下“小我”,主动承担团队责任,在责任中成长;

4. 思维导向到行为导向:放下“光说不练”,快速行动,在行动中寻找有效方法。

第三部分 人在职场应该具备的心态

1. 正面积极:面对挫折,绝不抱怨,迎接挑战,在不断的挑战中成长自己;

2. 空杯学习:学历不等于学习力,社会上考验的是学习力;

3. 主动负责:一个人能负多大的责任,就能成就多大的事业;

4. 合作共赢:你能和多少人合作,和什么样的人合作,决定了你的成就有多大;

5. 树立人生目标:明确的人生目标,能让你利用一切资源、一切机会去实现它。

第四部分 人在职场应该懂得的礼仪

1. 基本职业形象

2. 基本办公室礼仪

3. 与领导或同事沟通礼仪

4. 拜访或接待客户礼仪

5. 会议发言礼仪