何边

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领导者人格魅力与领导艺术(内训课)

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培训对象总经理,企业中高层管理人员,核心团队,及有培养价值的优秀员工课程收获让参训人员有如下收获:
懂得领导的本质含义
在心理上,真正实现管理者向领导者的过渡
了解作为一名合格的领导者应具备的素质和能力
提升激情、信任、欣赏、共赢等领袖魅力
提高决策、授权、执行、控制、沟通等管理技能
提升权力之外的个人影响力,激发课程大纲第一部分领导的本质和领导者的角色认知1.领导力的本质2.领导和管理的十个区别3.领导者的权力与影响力4.从管理者到领导者的四个心理过渡5.领导的三个商数,四种类型领导力测评:给在座学员做个人领导力评估第二部分领导力的最新研究成果1.情境领导力:不同情境下,领导风格的调整2.真北领导力:全球顶尖领袖的领导力告白3.教练型领导力的观点:“人”的问题解决了,才能从根本上解决“事”的问题4.教练型领导的四步骤和四技巧第三部分领导力之道—领袖魅力篇a)激情:一个有战斗力的团队一定是一个有激情的团队;一个有激情的团队一定有一个充满激情的领导者。梦想是个人激情的引发起,愿景是团队激情的核动力Ø如何激发个人梦想Ø如何塑造团队愿景Ø如何激励你的团队视频赏析:从一段视频中去感受领袖的激情、风采及感召力b)承诺:你的领导品质和你的承诺品质成正比;重视承诺,承诺是建立领导者权威,赢得团队成员信赖感的法宝。Ø承诺的真正涵义Ø承诺的五个层级Ø如何让你的团队承诺目标,并全力以赴去实现。c)负责任:负责任不仅仅指担当责任,更是以负责任的心态去实现目标。Ø负责任不仅是承担后果Ø团队精神的“龙骨”就是负责任Ø高效执行力是从愿意负责任开始Ø领导者如何打造一支负责任的团队案例分析:什么是完全责任者d)欣赏:欣赏是领导者的重要特质Ø每个人都拥有欣赏他人的能力Ø每个人都有值得被欣赏的部分Ø关键在于你是否愿意真心欣赏别人,是否真正把它发挥出来Ø欣赏能让员工充分发挥潜能,从而创造佳绩体验式游戏:让学员看到相互欣赏对团队氛围和个人成长的巨大影响e)付出:付出的焦点在于对方,索取的焦点在于自己Ø什么才是真正的付出Ø领导者如何创建一个人人愿意付出的团队f)信任:信任是建立团队的基石Ø成本最高的团队是相互不信任的团队Ø信任减少内耗,提高效率Ø领导者如何创造一个相互信任的团队体验式游戏,让学员在游戏中,体验团队中信任与不信任有什么不同g)共赢:共赢是一种心态,共赢是一种取向Ø心中有气度的领导者,才会有共赢心态Ø以尊重为出发点的领导者,才可能实现共赢Ø共赢能调动积极性,让整个团队全力以赴实现目标h)感召:感召是人与人相互影响的过程Ø感召是人格魅力的体现Ø感召能力越强,越能让更多的人追随,并全力实现共同目标i)可能性:为成功找方法,不为失败找借口,创新思路,解决变革中的问题体验式游戏:让学员看到,意愿百分百,方法无穷大第四部分领导力之术--管理技能篇a)有效授权Ø授权之道:授权前应该具有的心态,被授权者的必备条件Ø授权上的常见五大误区Ø授权的四个原则Ø授权的七个层次案例讨论:西门治邺靠授权b)决策管理Ø孙冕的先见之明Ø决策管理的寓言Ø决策管理6步走案例讨论:在案例中实际练习科学决策的思路方法c)危机管理Ø兔子与狼交易Ø有效管控危机Ø危机管理4种能力案例讨论:从一个危机管理的案例看危机管理的处理方法d)目标计划管理Ø目标管理五原则SMARTØ目标分解的结构化思考ØPDCA管理循环和5W2H方法Ø时间管理四象限的优选方案Ø有效时间管理的六个建议案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里e)有效沟通Ø沟通的心态和沟通的目标及焦点Ø沟通中常见现象及误区分析Ø单向沟通、双向沟通和全方位沟通的区别Ø沟通中的聆听和发问Ø不同人的沟通风格的调整Ø有效沟通的5大要诀案例分析:如何面对,一个愤愤的主管向你要求开除自己的下属f)执行控制Ø执行中的常见误区Ø解决型问题,改善型问题和预测型问题Ø<span bk_nrxtitle"="" style="font-family: '', '', '', '', '', '', '', '', 宋体, '', '', '', '', '', '', '', ''; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 10.5pt;">讲师背景:

1、内涵丰富,内功深厚:多年整合研究企业教练技术、顾问技术、企业整套管理方案、领导力、中层管理技能、人力资源管理、MBA、NLP、九型人格等理论。2、企业管理实战20年:10年国内、10年国外从事管理工作,积累丰富的实践经验,在实践中提炼总结大量实用有效的管理方法。3、国内外经历,视野宽阔:国内外的管理及咨询经历,拓宽了视野,能站在一定的高度和视角看待企业方方面面的问题。4、咨询 + 测评 + 素质模型 + 个性化培训方案:通过前期诊断发现问题的杠杆点,通过测评了解个体差异,设定模型,明确成长方向,一对一点评,实现个性化指导。


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