莫清林

企业管理培训师

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TTT培训培训师

TTT培训培训师

近些年来各个企业都更加重视对员工的内部培训。但是在企业内训方面,仍有许多问题困扰企业的总经理、人力资源经理、培训经理们。比如,外请的师资能解决企业的问题吗?开展了这么多课程会有实际效果吗?这种效果在企业内部能够得到长期保障吗?好的课程能够在企业内部随时随地的开展吗?如何能以有限的培训预算实现更大成果的培训目标呢?

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一、《 TTT介绍与企业培训师状况分析 》1、培训前学员的层次定位a、告诉学员某些知识                              老  师b、教会学员应用某项技能                          教  练c、让学员认识到为什么要学的原因                  导  师d、通过触发学员心灵,让他们自己清晰“我是谁?”  唤醒者2、学员期许3、TTT核心宗旨展示  演示  演练  示范4、企业内部讲师的四种状况 玄  烦  闹  实

二、《 讲好课程的重要要素 》

1、准备

a、讲课前的紧张理由分析

b、培训前-中-后课程准备

2、学员学习心情思考a、主观看法b、人格三层次3、大面积互动开场三问  交叉四组合  脑力激荡

三、《 开心金库预演未来 》1、开心金库的好处与应用2、开心金库素材开发3、预演未来的好处与应用4、预演未来的方法a、两次预演未来必须做b、预演未来必须搞清楚的两点 四、《 专业语言训练 》1、职业表达随口语言  专业语言2、TTT语言盘点感性语言  理性语言  段论语言 拔拨语言3、讲师肢体语言训练4、讲师感性语言训练 五、《 专业培训课程深度开发 》1、课程深度设计2、课程知识设计3、表达方式设计 六、《 全方位互动技巧与威信建立 》1、专业问话技巧a、批准性的问题b、特定性的问题c、一般性的问题2、讲师威信建立3、讲师威信建立技巧4、一个称职培训师应具有的特质5、难缠学员处理技巧

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