杨飞

中国产品创新管理第一人,产品与研发管理专家

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产品研发创新与突破

产品研发创新与突破

现代企业的竞争,实质上就是企业创新能力的竞争。一个企业要想在市场中占有一席之地,就必须使得技术开发、产品研发、管理能力等方面在同行业中处于领先地位,而创新是达成这一目标的唯一手段。而技术创新和产品创新是研发型企业的最为重要的创新途径和手段。然而,虽然创新对于企业的生存发展及其重要,能够给企业带来丰厚的投资回报,但创新的本质却决定了它的 高投入、高风险的特性。为了提高创新的收益,降低创新的风险,企业就必须充分认识它,并掌握科学而系统的方法进行创新,从而降低盲目创新和不合理创新带来的风险。创新需要正确 ...

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产品研发创新与突破收藏课程

1 创新的概述

1.1 为什么要进行产品与研发管理创新?

1.1.1 企业寿命的差异带来的启示

1.1.2 是什么打造了企业的竞争优势(核心竞争力)?

1.1.3 产品与研发创新带来了什么?

1.1.4 普通企业与优秀企业有什么不同?

1.1.5 产品与研发创新在企业创新中的地位

1.2 创新的基本概念与理解

1.2.1 德鲁克与熊彼得如何定义和看待创新?

1.2.2 七种创新的来源(德鲁克)

1.2.3 摩尔的创新分类方式

1.3 创新的动机

1.3.1 企业生存的需要

1.3.1.1 产品生命周期的变化趋势

1.3.1.2 产品研发周期的变化趋势

1.3.2 企业发展的需要

1.3.2.1 知识的更新速度

1.3.2.2 谁将成为赢家?

1.3.3 未来企业竞争核心——创新制胜


2 创新思维与方法

2.1 案例:找到解决之道

2.2 产品创新思维的八大原理

2.2.1 组合原理

2.2.1.1 同类组合原理

2.2.1.2 异类组合原理

2.2.1.3 主体附加组合原理

2.2.1.4 重组组合原理

2.2.2 还原原理

2.2.3 移植原理

2.2.4 逆反原理

2.2.4.1 原理逆反原理

2.2.4.2 属性逆反原理

2.2.4.3 方向逆反原理

2.2.4.4 大小逆反原理

2.2.5 变性原理

2.2.6 完满原理

2.2.6.1 整体完满充分利用原理

2.2.6.2 部分完满充分利用原理

2.2.7 迂回原理

2.2.8 群体原理

2.3 打破思维的禁锢,开启创新的天窗

2.3.1 培养思维创新的习惯

2.3.2 试错法

2.3.3 和田法

2.3.4 Brain-Storming 方法及在创新中的应用

2.3.5 QCC 及其应用

2.3.6 其他创新方法简介(TRIZ 等)

2.3.7 跳出思维定势

2.3.8 跳出经验定势

2.4 创新误区与正确的创新意识

2.5 创新思维小结


3 产品创新管理体系

3.1 新产品创新战略

3.1.1 产品战略与愿景、目标

3.1.2 案例:全球知名企业的愿景、目标、战略

3.1.3 业务战略分析——BCG 三四矩阵

3.1.4 业务战略分析——波士顿矩阵

3.1.5 产品战略类型(Miles & Snow Type)

3.1.6 平台战略及案例分析

3.1.7 突破性创新与渐进创新

3.1.8 不同程度创新的风险与收益分析

3.1.9 技术推动vs. 市场驱动

3.1.10 产品创新的收益与风险

3.1.11 产品的创新周期与鸿沟跨越

3.1.12 技术的适应周期

3.1.13 市场增长期的创新策略

3.1.14 成熟市场的创新策略

3.1.15 衰退市场的创新策略

3.2 先进的创新管理体系介绍及比较

3.2.1 Stage-Gate/Review 体系简介

3.2.2 CMMI 体系简介

3.2.3 PACE 体系简介

3.2.4 IPD 体系简介

3.3 IPD 模式下的产品管理与开发

3.3.1 产品创新的市场与需求分析

3.3.1.1 产品市场分析的六大步骤

3.3.1.1.1 正确、全面的理解市场

3.3.1.1.2 准确到位的市场细分

3.3.1.1.3 系统的组合分析

3.3.1.1.4 制定产品战略和业务计划

3.3.1.1.5 融合与优化业务计划

3.3.1.1.6 管理业务计划和评估绩效

3.3.1.2 产品需求分析的八大要素——¥APPEALS 模型

3.3.2 创新产品开发流程(新产品开发的六个阶段)

3.3.2.1 概念阶段——初步业务计划,总体策略的快速评估

3.3.2.2 计划阶段——清晰定义产品及计划,确保合理的管理

3.3.2.3 开发阶段——正确的开发过程,保证产品设计与实现质量

3.3.2.4 验证阶段——必要的修正和改进,产品发布就绪

3.3.2.5 上市阶段——市场成功才是产品的成功

3.3.2.6 生命周期阶段——持续的产品保障、维护和升级与退市

3.4 创新型组织文化与氛围

3.4.1 创新组织的特征

3.4.2 跨功能团队与矩阵式组织结构

3.4.3 新产品开发组织形式

3.4.4 创新文化与氛围的建立

3.4.5 案例:Google等企业的创新文化


4 课程总结

4.1 课程总结

4.2 阅读书籍推荐


学员好评率 100%

  • 聪明才智

    知识点由浅到深,循循善诱,帮助我们理清思路,慢慢消化知识点 老师准备了丰富的授课素材,简单明了,使我们轻松地掌握知识点

    通过学习《产品创新管理体系与实践》课程评价

    2022-04-07

  • 王二小

    课程进度循序渐进,对课程内容有独到的讲解,分享自己在职场中的经验,让我对职场处理问题时有所借鉴减少失误决策带来的损失

    通过学习《从技术走向管理(实战班)》课程评价

    2022-04-07

  • jsb44712036

    老师学识渊博上到天文地理,下到古今中外,课程内容丰富,逻辑清晰,细致入微,让我受益匪浅

    通过学习《品牌战略与品牌创新》课程评价

    2022-04-07

  • 吉旭

    讲解的知识点会让我实际操作一遍,了解我们的学习情况和接受程度,进一步的改变授课方式,确保我们真正消化掉知识点

    通过学习《研发人员职业素养及职业规划》课程评价

    2022-04-07

  • L·&·F

    老师授课效果很好,内容丰富,课程设计合理,有条理清晰,知识开展顺畅,不生搬硬套。

    通过学习《成功的产品经理高级实务》课程评价

    2022-03-17

  • 老师治学严谨,对学生严格要求。课堂中,他循循善诱,强调独立思考,引导学生进行启发是思维。在这门课中,同学们体会到了学习的乐趣,在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

    通过学习《研发人员职业素养及职业规划》课程评价

    2022-03-17

  • 圣骑士

    老师授课认真,细致,能充分利用时刻,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与明白,老师讲课时的激情会感染我们,课堂气氛很好。

    通过学习《产品战略与规划高级实务》课程评价

    2022-03-17

  • 嘀嗒嘀

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    通过学习《集成产品开发(IPD)管理》课程评价

    2022-03-17

  • 荣花

    老师课程安排恰当,由文言文的知识的反复落实到最突出特点的赏析,再到写作的生发。思路清晰,重点突出。教材理解透彻,知识重点和难点把握准确

    通过学习《品牌战略与品牌创新》课程评价

    2022-03-17

  • 小太阳

    老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存的问题并认真讲解决问题

    通过学习《研发人员职业素养与职业规划》课程评价

    2022-03-16

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