课程背景: 一份权威的统计报告显示,现在的职业经理人,65%以上的人曾经从事过营销工作,而58%的人所学的专业为工科或理科,从事技术出身。 技术以严谨求进,管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人,这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变,因此,这一过程,必将充满着痛苦与挣扎。 于是,能否迅速提高自己的管理技能与管理艺术,将直接决定着经理人本身的职业发展能否突破瓶颈,决定着整个企业的稳定发展与成长。 正是针对企业中这种大量存在的状况,以帮助职业经理人突破管理瓶颈为核心,以全面、易懂、实用为原则,引导您迅速踏 ...
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课程大纲:
第一章、谈谈管理职业化
1、什么是管理?
2、什么是职业化的管理
研讨:给出职业化管理者定义
第二章、哪些原因妨碍了你从技术走向管理
1、认识自己
测试分析:你的管理天赋
技术人员的自我认识:内外部因素分析
研讨:什么叫“内行”
管理是科学的也是艺术的
技术人员具有天然的分析性思维
2、什么原因导致你管理的失败
案例分享:不是想做就能做的
导致技术人员出身的管理者管理失败常见的三个原因:
--未能发展专业技能
--缺乏管理的技能
--缺乏管理的素养
技术人才与管理者之间的差异
妨碍从技术走向管理的内在原因
研讨:“文无第一、武无第二!”
课程调研:你成为干部的动力是什么?
第三章、如何开始你的管理
1、章节研讨:做人还是做事?
2、开始管理三步走:
第一步:设计你的管理—管理设计
研讨:管理体系是什么?
如何得到一个合适的管理体系?
管理设计5步法,将战略落地
第二步:控制你的业务—管理控制
深刻理解目标与目的
以年度计划管理为例,说明计划与控制
年度计划制定标准流程
年度计划控制方式
管理控制,细节决定成败
案例研讨:计划执行为什么失败
第三步:锻炼你的思维—管理思维
演练:制定具有PDCA循环的一个项目工作框架计划
演练:拿出一个具体的工作计划,来进行5w1h分析
演练:就某个典型失败工作项,进行5Why分析
第四章、团队建设简谈
1、研讨:团队建设的目的何在?
2、团队领导与团队的关系
团队的利益高于一切
3、技术人员做管理最容易出的问题:授权
标准化和例外管理
下属的成熟度分析