蒋小华老师 优讲师 1 年 官方认证讲师 中国诚信讲师

工匠精神培育权威专家/中高层管理能力提升资深教练

  • 管理技能
  • 领导力
  • 职业素养
  • 常驻城市

    杭州
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  • 年授课量

    94天
  • 授课年限

    10年
互联网时代的变革领导力

互联网时代的变革领导力

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互联网时代的变革领导力

变革领导力就是指领导者在组织经历变革时期,推动组织完成既定目标和应对挑战的过程中,激励追随者实现自我转变、引导组织变革以应对各种挑战和把握机遇的能力。

  课程收益

1.     如何在互联网时代的变革中展现卓越的领导力。

2.     如何通过强势领导力成功推动变革,实现企业转型升级。

3.     如何准确了解变革领导力的核心要素和基本心法。

4.     互联网时代领导者的战略思维如何转变。

5.     互联网时代领导者如何进化管理。

  课程大纲

一、 正确认识领导变革

1.     互联网给传统企业的4个预警:

1)     过去的成功——案例:柯达之死

2)     路径的依赖——案例:诺基亚之困境

3)     增长的放缓——案例:李宁:一切皆有可能?

4)     结构的变化——案例:福特、通用、丰田和大众成功路径

2.     企业的核心成长力在于变革

3.     企业持续增长取决于强大的变革领导力

4.     变革领导的核心阐释

1)     有人认为,变革管理就是变革领导;

2)     有人认为,变革的领导力与平时的领导力要求是一样的

3)     有人认为,只要平时证明是一位优秀的领导者就可以领导变革

5.     变革型领导力的构成要素

1)     审视度势的先见力

2)     快速把握机遇、规避风险的先决力

3)     推动内部外部合作者密切合作的整合力

4)     领导者和追随者面对风险挑战的心理承受力

5)     站在全球角度的融合力和搏击力

6)     科学的创新力

7)     科学有效的学习力

二、  变革为什么会失败

1.     没有建立足够的紧迫感

2.     没有建立起足够强有力的指导联盟

3.     缺少愿景

4.     对愿景没有进行良好沟通

5.     愿景的障碍没有移除

6.     没有系统规划和实现短期胜利

7.     胜利宣布得太快

8.     没有将变革根植在组织得文化中

三、  变革领导的7大心法

1.     心法1:相信自己可以做出“好”事情

2.     心法2:是变革而不是进步才是企业突破成长的前提

3.     心法3:视变革为机会而不是风险

4.     心法4:坚持核心团队

5.     心法5:从错误中学习

6.     心法6:坚持最后一里路的细节

7.     心法7:驾驭人类的需求

四、  变革领导力的能力框架

1.     能力1:变革力量控制力

2.     能力2:铁碗变革执行力

3.     能力3:愿景达成共识力

4.     能力4:核心班底构建力

5.     能力5:战略体系建设力

五、 领导变革的八个步骤

1.     制造一种紧迫感

2.     组建强有力的变革团队

3.     制定一个适当的愿景

4.     广泛沟通新的愿景

5.     授权他人来实现愿景

6.     计划和实现短期成果

7.     巩固改进成果,推动进一步变革

8.     将新方法制度化

案例1:福特的成功与失败

案例2:惠普CEO费莉奥纳的成长与解聘

案例3:方太厨具茅忠群总经理的一流职业经理人战略

案例4:杰克•韦尔奇的“文化大革命”

六、  互联网时代基本战略思维

1.     一切以用户为中心——用户思维;

案例:三只松鼠如何快速成为坚果第一品牌?

2.     匠人精神/一根筋思想——极致思维;

案例:苹果为何可以赚取智能手机行业绝大部分的利润

3.     做减法——简约思维;

案例:凡客陈年的困境,华为手机的崛起

4.     快速迭代——迭代思维;

案例:三星迅速崛起,日企日渐衰落

5.     将数据作为核心资产——大数据思维;

案例:大数据的应用领域——教育领域

6.     构建多方共赢的平台生态圈——平台思维;

案例:动车理论与海尔的人单合一双赢模式

七、  互联网时代的管理进化

1.     源自工业时代的管理已然过时,并付出惨重代价;

案例:海尔张瑞敏为何在30年后再次抡起“大锤”?

2.     互联网时代与工业时代管理对比分析;

3.     互联网时代管理模式4个基本特征。

4.     互联网思维下领导者的6个挑战;

5.     赢取挑战的4个核心思想;

巅覆权威人人是专家最接近答案的在一线高马斯诺需求层次理论

6.     卓越领导者4个基本行为;

7.     互联网思维下领导者的5个特质。

赢取粉丝创造三感忧患意识公开透明谨言慎行

8.     互联网时代的执行力建设

智慧执行领导责任快乐工作流程疏理自我价值优势效应


学员好评率 100%

  • jsb47750676

    以前参加过的课程也挺多,不过这次课程很适合我们公司学员快速成长起来,老师的课程最实用最适合。

    通过学习《赋能执行力:7R系统塑造牛逼执行力》课程评价

    2022-05-04

  • jsb39895932

    老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。

    通过学习《赋能执行力:7R系统塑造牛逼执行力》课程评价

    2022-04-20

  • 小老林

    讲师通过分组讨论,现场模拟,案例分析,让我们公司员工在短短两天的培训中解决了日常工作中难以发现与解决的问题,通过这次培训之后,相信会提高日常工作效率,以及处理问题的能力。

    通过学习《赋能执行力:7R系统塑造牛逼执行力》课程评价

    2022-04-03

  • jiaoyong

    年轻漂亮的老师教学方法就是灵活,教学手段多样,很注重与学员们进行互动,课程也很有吸引力。如果要给老师打个分数的话,一定是分是满分。

    通过学习《金融危机下与企业共渡难关》课程评价

    2022-03-10

  • 知足的人

    教师的教学风格文雅,教学效果极佳,使学生在提高实践技能的同时,也能领略知识的魅力。就像一滴水传授知识,认真解答大家的疑问,经过老师的指导,顿时开悟,期待再次聆听。

    通过学习《决策力与执行力》课程评价

    2022-03-09

  • 可乐

    这位老师授课很优秀,认真,细致,形象条理,对重点知识的讲解十分清晰易懂,使同学们对知识易与理解

    通过学习《员工心态培养与自我管理》课程评价

    2022-03-09

  • 柠檬仙女

    老师的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。

    通过学习《战略执行力》课程评价

    2022-03-08

  • 石祥勇

    听了老师的课程,有一种醍醐灌顶的感觉,这个课程对我之后的职业规划有很大的帮助,非常感谢老师的课程。

    通过学习《《跨部门沟通与协作》》课程评价

    2022-03-08

  • 玫瑰

    老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级 精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。

    通过学习《教练式领导的修炼内训课》课程评价

    2022-03-07

  • 枫叶

    教师思想正确,作风得体,服从领导工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能认真学习新的教学大纲,理解教材,积极探索思路,一些先进的教学理论,科学的教学方法和现代教学手段在课堂教学中的灵活运用,努力培养学生的合作与沟通能力,独立探究,勇于创新。

    通过学习《领导力与目标管理》课程评价

    2022-03-07

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