李安强

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精益生产与六西格玛专家资深讲师

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电力班组长实战管理技能提升

【课程大纲】:一、班组管理人员的角色认知1、什么是基层干部2、自我角色认知3、用心对待每一个下属4、用心留住每一个员工5、优秀基层干部的技能要求6、班组长---从业务精英转向管理精英的幸运儿7、班组长

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【课程大纲】:


一、班组管理人员的角色认知


1、什么是基层干部


2、自我角色认知


3、用心对待每一个下属


4、用心留住每一个员工


5、优秀基层干部的技能要求


6、班组长---从业务精英转向管理精英的幸运儿


7、班组长---走向将军的第一阶段


8、班组长---企业管理的系统集成者


9、班组长---卓越企业的主力军


★★案例分析:班组长自我角色认知设备管理


二、如何成为教导型班组长


1、班员的行为就是你的产品


2、班组教练的歌谣


3、班组教练的方法


4、如何培养班员的责任意识


5、如何激发班员的潜能


6、如何影响与改造问题员工


7、怎样对待班员的“老毛病”


8、电力企业标杆班组教导型案例分析


三、班组长执行力修炼


1、管理体验与电力班组案例分析


2、班组是落实企业政策的第一阵线


3、班组长执行不力的根源


4、培养速度反映、马上行动的能力


5、提升班组长执行力的有效方法


6、执行的工具---PDCA


四、班组5S和目视管理


1、5S定义、特色及实施


2、5S实施的重点,难点及解决之道


3、5S推行失败的原因分析


4、班组与目视管理


5、目视管理的方法和运行技巧


五、班组管理人员的沟通能力


1、沟通的内涵和实质


2、沟通的目的


3、沟通过程的原理模型


4、沟通技巧检测及练习


5、影响沟通的3个要素


6、高品质沟通的方法和技巧


7、高品质沟通的5个基本动作


8、如何与上司、平级、下级间如何沟通


六、班组长激励力修炼


1、管理体验与电力班组案例分析


2、管理即激励


3、班组激励的基本原则


4、班组激励的十大方法


5、如何激发班组的工作激情


6、如何多用正激励、学会使用负激励


七、班组组织建设


1、班组组织建设与管理智能完善


2、组织建设的成功模式


3、电力班组组织建设的关键性指导


²电力班组组织建设的基本知道原则


²卓越班组的基本组织结构设置


²电力班组组长与班委会的责任与职能


²电力班组安健环管理小组建设


²电力班组基础管理小组建设


²电力班组民主管理小组建设


²电力班组技术管理小组建设


八、班组文化建设


1、班组---精神文明建设的第一阵地


2、班组文化建设的四大功效---人本管理


²变“管理人”为“引导人”


²变”约束人”为“规范人”


²变”改造人”为“塑造人”


²变”满足人”为“激活人”


3、班组文化建设---最高级的管理境界


²如何将班组建设成为班员的精神家园


²如何将班组建设成为班员的乐业福田


²如何将班组建设成为班员的成长摇篮


²如何将班组建设成为班员的成长舞台


4、如何推进卓越班组文化建设?


²班组文化理念系统的开发---怎样凝结班组文化


²班组文化化育系统的建设---怎样践行班组文化


²班组文化表现系统的搭建---怎样表现班组文化


九、班组制度建设


1、实效制度是班组正常运转的保证


2、班组制度建设存在的难点


3、掌握电力班组实效制度建设的方法


²制度与公约的区别


²制度公约化---如何将价值观管理融入强制性管理


²建设有执行力制度的策略


²优化完善班组制度的方法


十、如何开好班前班后会?


1、班组例会管理


²班组工作几乎管理


²班组工作士气管理


²班组工作学习管理


²班组工作绩效管理


2、怎样开好班前会


²现场演练与点评班前会


²班前会的特色


²标杆班组的班前会是怎样的?


²班前会的规范程序


²开好班前会的关键点


3、怎样开好班后会


²现场演练与点评班后会


²班后会的特色


²标杆班组的班后会是怎样的


²班后会的规范程序


²开好班后会的关键点


4、如何将班前会与班后会合一


十一、安全管理


1、安全管理的概述


2、安全管理的方法


3、安全管理的工具


4、安全预知训练


5、班组的安全文化建设


²班组安全物质文化


²班组安全制度文化


²班组安全精神文化


²班组安全行为文化


6、如何将“安全第一,预防为主”落实到位


7、如何将安全与生产的关系落实到位


8、班组长应有的安全工作领导艺术


²制定落实安全制度的制度


²班组安全工作的谋势三法


²如何抓好安全工作典型


²班组安全建设的五个创新


²班组安全工作应注意征求反面意见


²如何挖掘班员的安全潜能


²如何对待“习惯性违章”


十二、学习型班组建设(班组学习建设)


1、电力企业创建学习型班组的特征


2、班组长在创建学习型班组中的角色


3、电力切创建学习型班组案例分析


4、明确学习型班组创建的组织工作


5、电力班组创建学习型班组的策略与方法


²每日一问---以问题为师


²每日一题---以分享为师


²每日一新---以标杆为师


²每日一例---以实践为师


²每周荣誉评选


²每月一书学习


²开展好班组劳动竞赛


²组织好合理化建议活动


6、班组学习的实施方法


7、如何进行班组的技术学习


8、如何进行班组的安全学习