朱乐奇

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领导力修炼与授权艺术

课程背景:随着企业的进一步发展,管理者在职能和定位上发生了很大的变化,职能的转变也使管理者的角色转变成教练型领导。领导力的终极体现是塑造经理人成为员工的思维导师、精神领袖和行为教练。当下领导力的卓越表

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课程背景:

随着企业的进一步发展,管理者在职能和定位上发生了很大的变化,职能的转变也使管理者的角色转变成教练型领导。领导力的终极体现是塑造经理人成为员工的思维导师、精神领袖和行为教练。当下领导力的卓越表现在于用管理的力量和领导的艺术引导和带领企业、员工突破外围障碍,保障组织稳定的管理运作与持续的发展。

同时,作为一名中层管理干部,更面临着从“事事亲力亲为”向“协助下属工作”的角色转变。因此,如何将工作分解,挑选、培育、评估合适的下属(准备授予权力的对象),做到有效授权、授权不乱,授权后更轻松,提高部门业绩,作为一名中层管理干部牢牢掌握授权这一项管理技能就更显重要了………

课程大纲:

第一讲:领导力概述及其重要性

1、领导是什么?干什么的?

2、到底什么是领导力?领导力从哪来?

3、领导力的核心是什么?探寻领导的影响力

讨论:90后的员工为什么随意就离职?

4、新时代新人类:领导艺术探究

5、硬性权力要学会软着陆

定义软权力 周恩来的软实力

第二讲:领导:从影响部属开始

1、领导影响力修炼第一式:先激后励

要把激和励分开

激和励要一致

司马懿的激励措施

激励和决策、决断要一致

2、领导影响力修炼第二式:先心后智

心激励术

智激励术

心智结合激励

3、领导凝聚力修炼第一式:沟通与认同

先沟通后认同

如何赢得认同

4、领导凝聚力修炼第二式:育人与留人

第三讲:领导个人影响力修炼

1、员工自愿追随力量的基础探讨

2、个人影响力修炼三个维度

3、为何人们总是以貌取人

4、肢体语言看穿心里秘密

5、真相写在脸上

第四讲:授受分明:正确区分授权与受权

头脑风暴:什么是授权,什么是委派?区别在哪?

1)诸葛亮挥泪斩马谡的历史启示

讨论:授权意识从何而来

为什么不愿意授权?(障碍分析)

第五讲:授权有术:如何改善领导的授权

孙权的授权艺术

授权四象限法则

必须授权

应该授权

可以授权

不应授权

第六讲:收放自如:如何掌控您的授权

1、掌控授权五步法5-1、命令追踪

命令追踪:追什么(要点)

命令追踪:如何追(方式)

2、掌控授权五步法5-2、高效反馈

3、掌控授权五步法5-3、监督进度

4、掌控授权五步法5-4、防反授权

5、掌控授权五步法5-5、全局统御(时机)