• 常驻城市

    西安
  • 授课报价

    面议
  • 年授课量

    31天
  • 授课年限

    9年
  • 王胜辉

  • 擅长领域:

    招投标管理 采购管理 IT与信息化咨询
  • 主讲课程:

    评标专家应知应会
    评标实务与职业操守
    招标投标实务与案例分析
    政府采购操作实务与新政解读
    国有企业采购与评标实务
    投标文件编制与救济手段运用
    投标实务与技巧提升
    招标采购审计与风险管控实务。
    《国有企业采购操作规范》的理解与适用
    《国有企业服务采购操作规范》的理解与适用
    采购全流程审计实操
  • 讲师手机:13991851142

讲师特点:

具有15年政府机关采购工作经历,以干货分享为准,穿插冷幽默和实际案例。详情

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  • 投标实务与技巧提升

    对象:各投标单位销售部门(营销中心或商务部)的业务主管、销售总监、商务主管、文案主管等目的:达到编制一份高质量投标文件,可灵活行使质疑(异议)、投诉等救济手段内容: 主要针对乙方用户,为提高项目经

    采购管理 课时:1天
  • 招标实务与案例分析

    对象:采购人 招标人目的:招标人合法合规采购到适合的标的物,妥善处置过程中的异议与投诉事件。内容 主要针对甲方用户,为实现甲方采购需求,即最大程度上采购到物美价廉的货物、服务或工程的供应(提供)商

    采购管理 课时:1天 评分:5
  • 《国有企业采购操作规范》的 理解与适用

    对象1.各地国有企业采购管理和采购执行部门的相关人员; 2. 各地国有企业的管理部门(财务、预算、绩效、审计、监察)等科室相关人员; 3.各地招投标行政主管部门、各级公管办、行政服务中心、公共资源

    采购管理 课时:1天 评分:5
  • 《国企评标专家评审专业实务与风险防控主题》

    《国企评标专家评审专业实务与风险防控主题》

    目录一、 评标基础二、 评标专业实务三、 评标风险与风险防控措施(手段)四、 评标专家职业素养五、 案例分享一、评标基础1. 常见术语2.招标采购法律体系及效力层级3.专家应熟知的法律法规清单4.供应

    其他 课时:1天
  • 《国有企业服务采购操作规范》团体标准的理解与适用

    《国有企业服务采购操作规范》团体标准的理解与适用

    课程简介近年来,我国公共采购发展迅猛,2021年公共采购总额超过45万亿元。其中中央企业采购总额超过13万亿元,辐射带动各类企业达200余万家。根据采购标的属性的不同,国有企业采购分为工程采购、货物采

    采购管理 课时:1
  • 发改法规规〔2022〕1117号文解读

    发改法规规〔2022〕1117号文解读

    《国家发展改革委等部门关于严格执行招标投标法规制度进一步规范招标投标主体行为的若干意见》(发改法规规〔2022〕1117号)出台1117号文的背景出台1117号文(意见)的主要目标出台1117号文(意

    采购管理 课时:1
  • 财政部令第110号解读-政府采购框架协议采购方式管理暂行办法解读

    财政部令第110号解读-政府采购框架协议采购方式管理暂行办法解读

    财政部令第110号-政府采购框架协议采购方式管理暂行办法解读 课程大纲对象财政部门各采购人预算单位目的熟悉财政部新颁布的部门规章的精神、掌握采购如何适用,提高采购效率,提高内控管理水平内容课程大纲:本

    采购管理 课时:3 评分:5
  • 《医疗卫生系统招投标课程》

    医疗卫生系统招投标课程培训大纲

    其他 课时:2天 评分:5
  • 高暐茹

    老师讲课很耐心,知识落实得好,阅读,圈划,详解,再读,迁移运用,让学生牢固掌握知识
    2022-03-09 17:53
  • mfj

    每到一个知识点,老师都会播放视频,视频能很好地把抽象的理论转化为容易理解的动画,不仅能改善我们学习的疲劳还能帮助我们理解,非常棒。
    2022-03-09 17:38
  • 老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,授课认真仔细,声音甜美,和蔼可亲。态度认真负责,极有耐心,是我们心中可亲的老师。
    2022-03-09 05:48
  • K

    老师的课堂生动有趣,学生们津津有味地听着,老师常常引人入胜,我们总是沉浸其中。老师还与学生互动,使课堂更有效率。这位老师也很平易近人,总是和同学们讨论难题。
    2022-03-08 06:10
  • 李宣琴

    王老师授课极具启发性,既能解决课堂上涉及的问题,又能引发学员反思个人的心智模式,产生顿悟。
    2022-03-08 06:09

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