• 常驻城市

    郑州
  • 授课报价

    面议
  • 年授课量

    115天
  • 授课年限

    20年
喜报:姚光林老师在2023年中国讲师金话筒奖评选活动中荣获 2023年度中国金牌讲师荣誉称号!
  • 姚光林

  • 擅长领域:

    管理技能 职业素养 领导力
  • 主讲课程:

    《魅力领导力》
    《打造基业长青的企业文化》
    《MTP管理才能发展训练》
    《从技术走向管理》
    《非人力资源管理者的人力资源管理》
    《绩效管理与有效激励》
    《带好团队管好人》
    《管理者职业化修炼》
    《顶天立地做中层》
    《员工导师在岗辅导技能培训》
    《员工职业化塑造》
    《结果导向-打造全员执行力》
    《跨部门协作与沟通》
    《职场360沟通》
    《时间管理与效率提升》
    《情绪与压力管理》
    《员工职业生涯规划》
    《从校园走向职场》
    《人力资源管理实战训练营》
  • 讲师手机:13521527394

讲师特点:

姚光林老师,实战派管理培训师,高级人力资源管理师,职业化及管理技能提升专家,拥有20年大中型企业中高层职业经历,曾先后任15家成长型企业管理顾问,中国讲师网金话筒评选:“2021十强讲师”、“2022优秀讲师”、“2023金牌讲师” 。详情

内训课程

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  • 《MTP管理才能发展训练》

    模块一 管理者的角色认知一、从员工到管理者的角色转变二、优秀的管理者要兼容八个角色三、管理者应具备的角色思维模块二 高效时间管理一、时间管理的七个好习惯二、时间管理工具三、效率管理四、碎片时间管理五、

    MTP管理 课时:2天
  • 《非人力资源管理者的人力资源管理》

    一、非人力资源管理者的人力资源管理责任二、如何定位需要的人才——定人法则三、如何选聘合适的人才——选人技术四、如何用好现有的人才——用人秘诀五、如何培养优秀的人才——育人宝典六、如何留住有用的人才——

    非人力资源 课时:1天
  • 《带好团队管好人》

    一、团队认知篇(一)团队的概念与基本特征(二)高绩效团队的六大特点二、角色定位篇(一)管理者在企业中的角色定位(二)管理者在企业中扮演的多重角色三、自我修炼篇(一)管理者的威信树立(二)管理者如何进行

    团队建设 课时:1天
  • 《结果导向-打造全员执行力》

    一、执行及执行力的概念二、企业需要什么样的执行力三、影响全员执行力的三大要素四、全员执行力打造之六项基本修炼(一)定位执行角色(二)强化执行意识(三)端正执行心态(四)养成执行习惯(五)提升执行能力(

    执行力 课时:1天
  • 《员工职业化塑造》

    一、关于职业化塑造(一)职业化概念(二)职业化员工的三大特征(三)员工职业化塑造的三大理由二、员工职业化塑造的六项基本修炼(一)清晰职业角色(二)重塑职业道德(三)强化职业意识(四)调整职业心态(五)

    职业修养 课时:1天
  • 《职场360沟通》

    一、沟通的基本理论1、什么是360沟通2、沟通的五条基本路径3、高效工作沟通的“1245”法则(1)一个目的(2)两个要点(3)四个关键(4)五个原则二、上下级高效沟通1、向上高效沟通(1)与上级领导

    沟通技能 课时:1天
  • 《员工职业生涯规划》

    一、职业生涯规划的三个问题的思考二、员工职业生涯规划的意义三、如何进行职业生涯规划(一)知己知彼自身素质、心理特质、自身条件、社会环境的综合分析(二)确立目标1、现场进行兴趣、性格、能力、价值观测试,

    职业规划 课时:1天
  • 《员工导师在岗辅导技能培训》

    一、员工导师的角色认知二、员工导师职能定位及工作要求三、员工导师的职业素养四、导师如何引导新员工快速了解公司、融入公司(一)如何了解公司(二)如何融入公司实效工具一:辅导员工的常见形式、教练的四种方式

    培训管理 课时:1天
  • 《时间管理与效率提升》

    一、关于时间管理1、时间的特性2、关于时间与生命的感悟3、什么是时间管理4、时间管理能力测试二、个人层面的时间管理1、时间管理的习惯(1)时间管理的七个好习惯(2)合理支配时间的方法2、时间管理工具3

    时间管理 课时:1天
  • 《人力资源管理实战训练营》

    一、走进企业人力资源管理——人力资源管理概论(一)人力资源管理的框架、功能、各职能模块之间的关系(二)企业人力资源管理责任分工(三)人力资源管理的基础——工作分析与职位说明书的编写二、如何定位企业需要

    人力资源管理 课时:2天
  • 《情绪与压力管理》

    一、揭开情绪的神秘“面纱”(一)情绪是什么(二)情绪的分类(三)影响情绪有哪些因素二、常见的不良情绪与对策(一)情绪失控如何处理(二)如何处理愤怒情绪(三)如何远离悲观情绪(四)如何处理忧虑情绪(五)

    情绪管理 课时:1天
  • 《魅力领导力》

    一、领导力概述(一)领导力的定义(二)领导力本质(三)管理者如何树立在团队中的威信二、管理者的角色定位(一)管理者在单位的角色定位(二)管理者扮演的多重角色(三)管理者的职业化思维三、领导力的核心——

    领导力 课时:1天
  • 庸人自扰

    这次课程理论和操作相结合,能够针对客户量身定做课程,挖掘客户的真正需求,采用引导和案例进行教学
    2022-03-10 08:19
  • 志邦范儿

    老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。
    2022-03-09 11:08
  • 覃洁敏

    老师授课时重点突出,合理使用各种教学形式,比如在重点讲解某一部分时,为了能够确保学生听懂,充分利用黑板推理,演算比较清晰,易于让学生理解的特点。
    2022-03-09 10:51
  • Victoria

    老师经验丰富,可以让学员在领略知,魅力的同时提高自己实际技能。教学效果好,能很好地启发驱动思维
    2022-03-08 19:31
  • 胡图图

    老师讲课认真负责,有很强的敬业精神,千山蔼可亲,幽默风趣,课程气氛十分活跃,讲课有特色,很受学生欢迎
    2022-03-08 07:47

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