中国讲师网官方：马军锋：培训师快速成长TTT训练营

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第1章：培训师职业素养

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课时1 TTT训练营简介与课程目标

【免费试看】 00:07:18

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课时2 培训师的角色认知

00:12:01

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课时3 培训师的基本要求

00:06:58

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课时4 培训师的职业素质

00:06:42

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课时5 优秀培训师的特征

00:07:29

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课时6 培训师的价值定位

00:05:31

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课时7 培训师的职业发展

00:05:17

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第2章：课程设计与开发理论

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课时8 课程设计与开发的作用与原则

00:10:32

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课时9 课程设计与开发的ADDIE模型（上）

00:08:05

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课时10 课程设计与开发的ADDIE模型（下）

00:06:46

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课时11 课程开发的常用工具

00:06:52

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课时12 课程设计和开发步骤与成果清单

00:11:55

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第3章：课程设计与开发实战

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课时13 课程名称设计

00:09:32

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课时14 课程目标设计

00:07:58

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课时15 课程内容设计-要求

00:10:17

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课时16 课程内容设计-步骤与原则

00:05:54

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课时17 课程导入设计

00:10:43

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课时18 课程收尾设计

00:05:15

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课时19 课程评价设计

00:05:44

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课时20 课程大纲设计与开发

00:05:44

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课时21 PPT讲义常见问题，作用与要求

00:08:30

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课时22 PPT讲义设计步骤

00:10:08

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课时23 PPT讲义设计kiss原则，PPT模板工具

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课时24 案例、视听材料的搜集开发和运用

00:05:10

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课时25 教学活动设计与开发

00:08:52

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课时26 教学案例的开发（上）

00:08:52

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课时27 教学案例的开发（下）

00:11:55

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第4章：成人学习理论

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课时28 成人学习理论

00:13:15

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第5章：培训教学方法

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课时29 左右脑理论

00:11:00

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课时30 激发学习者的VHF法

00:03:14

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课时31 常用的教学方法（上）

00:09:52

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课时32 常用的教学方法（下）

00:06:26

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课时39 正确的肢体语言（上）

00:07:30

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第6章：呈现技巧

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课时33 演讲程序

00:06:10

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课时34 控制紧张情绪-为什么出现

00:08:50

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课时35 控制紧张情绪的方法

00:11:58

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课时36 语言表达-声音和演讲的对应效果.

00:05:06

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课时37 语言表达-细分

00:05:06

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课时38 肢体语言的重要性

00:08:49

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课时40 正确的肢体语言（上）

00:07:54

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课时41 正确的肢体语言（中）

00:07:54

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课时42 正确的肢体语言（下）

00:01:39

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课时43 提问的作用与提问的方式

00:09:45

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课时44 两种典型的问题

00:12:43

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课时45 聆听、反馈、引导、现场点评

00:08:21

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课时46 视频-潇洒走上台

00:22:22

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好评度 100%

共12个评价

jsb40361838

课程注重理论与实际相联系，课程中用经典案例来分析理论，培训风格严谨自然，讲师利用自己多年丰富的管理培训经验，对学员解疑答惑，回答清晰，直击痛点。

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2021-09-29
天空

讲师授课风格自成一体，逻辑清晰，层次分明，讲解深入浅出，学员评价这次课程具有高质量水准。

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2021-09-16
鸿雁LJC

内容深，质量高，教课内容新颖独特，有个性。

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2021-02-08
请叫我话题终结者

课程干货满满，丰富的理论知识和实操经验，应接不暇，讲师学识渊博，多领域结合，对工作中的细节分析和总结使这次培训不虚此行，见识到学海无涯，自己还需努力，加油。

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2021-02-04
jsb21708930

讲师台风稳健，作风严谨负责，与学员有良好的互动，幽默互动中既活跃了课堂气氛，又透着智慧，有些见解让人受益终生。

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2021-02-03
jsb30425722

最具人格魅力讲师，授课具有丰富的课程现场表现手法。

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2021-02-02
jsb23910720

课程注重理论与实际相联系，课程中用经典案例来分析理论，培训风格严谨自然，讲师利用自己多年丰富的管理培训经验，对学员解疑答惑，回答清晰，直击痛点。

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2021-02-02
凡夫

授课内容深且广，涵盖面广，能联系古今、结合时代背景。

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2021-01-20
刘常辉

无论是在扩大知识面，还是在对知识点的深入理解上，都能有效地使学生接受和掌握所学知识和知识。

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2021-01-15
度小月🍬

听了老师的课程深受启发，超级实战，不到三天我就用到工作当中了。对老师聆听的几个层次的讲解感悟很深，很佩服老师，感恩。

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2020-10-13
Dnon

老师能注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃。

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2020-10-13
蓉儿

👍很受用

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2020-03-24